§1.8: Afsluiting

Wat? Maak opdracht 94 t/m 98 + 103.

Huiswerk van §1.5! 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat? Maak opdracht 94 t/m 98 + 103.

Huiswerk van §1.5! 

Slide 1 - Diapositive

§1.8: Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Toets over §1.2 t/m 1.5.
Noteer de stof en datum in je agenda!
Week 40.

Slide 3 - Diapositive

Leren voor de toets

Bedenk een tip hoe je het beste kunt leren voor de toets en schrijf deze in je schrift.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

§1.5 De Nieuwe Wereld
  • Hoe veranderde Spanje de Amerikaanse samenleving?
  • Wat is een encomiënda?
  • Hoe werkte de regeling?
  • Waardoor was leverden de haciëndas veel geld op?
  • Hoe beïnvloedde dit de bewoners van het land?
  • Waarom werden de Nieuwe Wetten ingevoerd?
  • Hoe werkt de Driehoekshandel?
  • Welke maatschappelijke veranderingen vonden er plaats?

Slide 6 - Diapositive

Wat? Maak opdracht 143, 144 
            + 146 t/m 149
Hoe? Individueel of in tweetallen.
Duur? Tot einde van de les.

Eerder klaar?
Maak opdracht 152.
Huiswerk van §1.8! (blz. 35)
timer
6:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

§1.4 De Nieuwe Wereld
Beantwoord nu de vragen over de tekst en het filmpje op de volgende pagina's. 

Slide 9 - Diapositive

Op welke redenen stierven de Indianen (noem er 2)?

Slide 10 - Question ouverte

Welke oplossing voor het sterven van de Indianen bedachten de Europeanen?
A
Ze haalden slaven uit Afrika
B
Ze haalden slaven uit Europa
C
Ze gaven de Indianen medicijnen
D
Ze voerden de Nieuwe Wetten in

Slide 11 - Quiz

Hoe heet de handel die je op het plaatje ziet? Hoe werkt deze handel? Wees zo uitgebreid mogelijk (klik op de afbeelding voor vergroting).

Slide 12 - Question ouverte

§1.4 De Nieuwe Wereld
Lees de uitleg over continuïteit en discontinuïteit op de volgende pagina.
Maak daarna de opdracht. 

Slide 13 - Diapositive

Bekijk het plaatje. Je ziet hier Spaanse ontdekker Cortes en Indiaanse stamhoofd Montezuma.
Wat kunnen je zeggen over
de relatie die de twee mannen hadden?

Slide 14 - Question ouverte

Bleef deze relatie gedurende de tijd dat de Spanjaarden daar zaten hetzelfde of veranderde dit?
Was er dus continuïteit of discontinuïteit?
Leg je antwoord uit.

Slide 15 - Question ouverte

§1.4 De Nieuwe Wereld
Bekijk het filmpje op de volgende pagina over Indianen die vandaag in Amerika wonen. 
Beantwoord daarna de vragen. 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Als je ziet hoe de Indianen vandaag de dag leven. Op welk vlak is er dan sprake van continuïteit?
Leg je antwoord uit.

Slide 18 - Question ouverte

Wat is jouw mening over de behandeling van de Indianen? Leg je antwoord uit met twee redenen.

Slide 19 - Question ouverte

§1.4 De Nieuwe Wereld
Lees de tekst 'Maatschappelijke verandering' op pagina 22.
Maak daarna de opdrachten. 

Slide 20 - Diapositive

Welke maatschappelijke verandering vond niet plaats?
A
Vermenging van religieuze tradities met catholicisme
B
Mestizering
C
De Indianen werden rijk
D
Maria werd vermengd met Tonantzin

Slide 21 - Quiz

§1.4 De Nieuwe Wereld
Dit was de les van §1.4.
Leer de aantekeningen en 
de vragen+antwoorden voor de toets. 
Je krijgt z.s.m. feedback op je 
gemaakte werk zodat je het juiste leert. 
Let op: volgende week dus en 
een toets en het inleveren van je PO!

Slide 22 - Diapositive

Wat? Maak opdracht 94 t/m 98 + 103.
Hoe? Individueel of in tweetallen.
Duur? Tot einde van de les.

Eerder klaar?
Lees §1.6: Europa en de  
                            wereld.
Huiswerk van §1.5! 

Slide 23 - Diapositive


Pak de samenvatting van §1.4 voor je.

Huiswerk van §1.4! 

Slide 24 - Diapositive