3.2 De Oost en de VOC

3.2 De Oost en de VOC


3.1. Handel in de Republiek
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare school

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.2 De Oost en de VOC


3.1. Handel in de Republiek

Slide 1 - Diapositive

De V.O.C.

Slide 2 - Carte mentale

Les van vandaag
  • Vorige les
  • V.O.C.
  • (W.I.C.)

Doel = aan het eind van de les kun je uitleggen 
  • waarom de VOC werd opgericht
  • hoe deze handelsmaatschappij werkte
  • welke rol de WIC had

Slide 3 - Diapositive

De val van Antwerpen is een oorzaak voor het opkomen van Amsterdam als handelscentrum. Leg dit uit.

Slide 4 - Question ouverte

Wat is specialisatie?
A
Als je een speciale werknemer bent
B
Als je nog maar één product gaat maken
C
Als je nog maar één product gaat kopen
D
Als je nog maar één werknemer hebt

Slide 5 - Quiz

De moedernegotie is een oorzaak voor het opkomen van commerciële landbouw. Leg dit uit.

Slide 6 - Question ouverte

Context VOC
  • Spanje en Portugal: al in Azië
  • Republiek wil ook! 
  • Via het Noorden --> Nova Zembla
  • Via het Zuiden --> succes!

Slide 7 - Diapositive

Uitleg
Pak je pen
Pak je potlood
Pak je schrift
Pak je gum

Slide 8 - Diapositive

VOC: Verenigde Oost-Indische Compagnie
kenmerkend voor de Gouden Eeuw

Slide 9 - Diapositive

VOC
  • Eerst: ieder voor zich!
  • Oorzaak:
    - concurrentie leidde tot zakken prijzen en oorlog Spanje zo duur!
  • Gevolg:
    van voorcompagnieën naar VOC (Verenigde Oost-Indische Compagnie) = 1602
  • Bestuur: Heren Zeventien
  • Handelsmonopolie = alleenrecht om te handelen met Azië

Slide 10 - Diapositive

Werkwijze VOC
  1. Bouwen van handelssteunpunten = factorijen
    --> om te kunnen handelen en besturen in 'de Oost' : vb. Batavia in Java
  2. Inter-Aziatische handel = VOC 'bezorgt' in Azië
  3. Opbouwen handelsnetwerk in Azie
    --> winst maximaliseren en markt beheren

Slide 11 - Diapositive

Werkwijze VOC
  1. Indien nodig: veel geweld
    --> Banda eilanden: handelsmonopolie doorbroken door plaatselijke bevolking
    --> zelfde routes als Portugezen/Spanjaarden

  2. Aandelen
    --> VOC is van iedereen

Slide 12 - Diapositive

Opdracht!
Wat: vat samen vanaf het kopje 'vreemde culturen ontdekken' tot en met het kopje 'kaapvaart en slavenhandel'. Pagina 68
Hoe: met je boek
Wie: individueel
Hoe lang: 10 minuten
Waarom: oefenen met juist samenvatten, wat is belangrijk?
Klaar: kijk in stilte filmpje VOC op schooltv

Slide 13 - Diapositive


De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Kruiden
D
Maïs

Slide 14 - Quiz

Een schip dat vanuit Amsterdam naar de landen rond de Oostzee vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 15 - Quiz


Een schip dat vanuit de landen rond de Oostzee naar Amsterdam vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 16 - Quiz


VOC staat voor
A
Vereniging Oost-Indische Compagnie
B
Verenigde Oost-Indie Compagnie
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie
D
Verenigde Oost-Indische Campagne

Slide 17 - Quiz

Opdracht!
Wat: vat samen vanaf het kopje 'vreemde culturen ontdekken' tot en met het kopje 'kaapvaart en slavenhandel'. Pagina 68
Hoe: met je boek
Wie: individueel
Hoe lang: 10 minuten
Waarom: oefenen met juist samenvatten, wat is belangrijk?
Klaar: kijk in stilte filmpje VOC op schooltv

Slide 18 - Diapositive

Samenvatting
Begrippen
  • WIC = West-Indische Compagnie
  • Zilvervloot = Spaanse boot volgeladen met zilver
Tijden:
  • 1621: WIC
  • 1628: Piet Hein verovert de Zilvervloot
Namen:
  • Piet Hein
Wat moet je kennen/kunnen:
  • Waar de WIC heen ging
  • Wat de taken van de WIC waren
  • Wat de werkwijze van de WIC was
  • Waarin zij handelden

Slide 19 - Diapositive

WIC
  • West-Indische Compagnie 1621

  • Taken:
  • slavenhandel
  • kapen

bekend door de driehoekshandel!

Slide 20 - Diapositive

Afsluiting: het
samenvatten vond ik

Slide 21 - Carte mentale