Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Humanisme
Les 1: geloven in de mens
Levensbeschouwing, 2e klas
Slide 1 - Diapositive
Wat is humanisme?
Human = mens
humaan = menselijk
Iemand menselijk, of juist onmenselijk behandelen
Slide 2 - Diapositive
Wat zijn voorbeelden van een onmenselijke behandeling?
Slide 3 - Carte mentale
Wat geloven humanisten?
Stukje herhaling
waarden en normen
Slide 4 - Diapositive
Wat is een waarde?
A
Iets dat heel duur is
B
Iets wat je heel belangrijk vindt
C
Het bedrag dat je ergens voor moet betalen
D
Iets wat je moet doen
Slide 5 - Quiz
Een voorbeeld van een waarde is
A
mijn playstation
B
altijd eerlijk zijn
C
vakantie
D
geluk
Slide 6 - Quiz
Wat is een norm?
A
Een wet
B
Een ongeschreven regel
C
Een regel die past bij een waarde
D
Het tegenovergestelde van een waarde
Slide 7 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een norm?
A
Niet liegen
B
Mijn playstation
C
Familie
D
Geluk
Slide 8 - Quiz
Bedenk een norm bij de waarde vrijheid
Slide 9 - Carte mentale
Slide 10 - Vidéo
Welke waarden en/of normen hoor je in dit filmpje?
Slide 11 - Carte mentale
Wie of wat is de mens?
Iedereen is waardig, iedereen heeft recht van bestaan, daar hoef je niks voor te doen
De mens is een open wezen, je kunt nog alle kanten op.
De mens is een vrij wezen, daarbij komt ook verantwoordelijkheid.
De mens is een sociaal wezen, je bent verbonden met anderen.
De mens is een redelijk wezen. Je moet je verstand gebruiken
Slide 12 - Diapositive
Humistische normen
Waardig: iedereen gelijkwaardig behandelen, met respect.
Open: je moet iets van je leven maken, je mogelijkheden gebruiken.
Vrij: verantwoordelijk handelen.
Sociaal: de vrijheid van anderen respecteren en helpen waar nodig.
Redelijk: niet blind achter anderen aanlopen, verzetten tegen onredelijkheid, brede vorming
Slide 13 - Diapositive
Casus
Je praat met een vriend(in) over een situatie in jullie klas. Er wordt een meisje gepest. Pas werd ze op het schoolplein door een groepje leerlingen tegengehouden en uitgescholden. Je vriend(in) heeft dit gezien maar verteld dat ze niks durfde te doen. Ze is bang om zelf gepest te worden!
Wat zou een humanist hierop zeggen?
Slide 14 - Diapositive
Antwoord op de casus
Slide 15 - Question ouverte
Aan het werk
Lees blz 43- 47 uit je boek
Maak opdr 1, 5, 7, 9 tm 12 en verdieping 1 en 2
Slide 16 - Diapositive
Een mens is pas een waardig wezen als hij iets presteert
A
Humanistisch
B
niet-humanistisch
Slide 17 - Quiz
In tegenstelling tot een dier is de mens een wezen dat kan kiezen...
A
Humanistisch
B
niet-humanistisch
Slide 18 - Quiz
Ik ben nu eenmaal driftig en kan er dus niks aan doen...
A
Humanistisch
B
Niet-humanistisch
Slide 19 - Quiz
Het is belangrijk af en toe eens na te denken over de vraag of mensen...
A
Humanistisch
B
Niet-humanistisch
Slide 20 - Quiz
Afsluiting: bedenk een vraag die je aan een humanist zou willen stellen