Schrijven 6 - vrijdag

Complimentje
Klachtenbrief
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Complimentje
Klachtenbrief

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel + programma
  • Uitleg betogende tekst
  • Instructie opdracht 
  • Zelfstandig werken
  • Gezamenlijk afsluiten

Doel: Je weet hoe je een betoog moet schrijven (en onderbouwen met argumenten).

Slide 2 - Diapositive

Je kan de onderwerpen introduceren en het betoog, en ze aan de hand van Lezen, 10 minuten in een breakoutroom zoveel mogelijk argumenten laten verzamelen!
Over boekopdracht 3
De boekopdracht wordt een mindmap over Fictie blok 1-5. 

Je levert deze uiterlijk de dag vóór jouw toets in, tijdens de toetsweek dus.


Boek invullen: Amal, Leonie H, Thomas, Bas, Jelle, Iza, 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is er kenmerkend aan een betogende tekst?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een betogende tekst
= wanneer jij je mening over een onderwerp duidelijk wilt maken en de lezer wilt overtuigen van jouw gelijk.

Je hebt een stelling en onderbouwt deze met argumenten.
Een goede stelling moet twee kanten kunnen hebben.
Voorbeeld: 'De overheid moeten de scholen open laten gaan.'

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soorten argumenten heb je ook alweer? (8)

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Argumentsoorten om te gebruiken
  • Feitelijk argument: gebruik onderzoeken als bewijs om jouw argumenten sterker te maken!
  • Gezagsargument: Kijk wat mensen met veel kennis op dit gebied erover gezegd hebben!
  • Nut of ongewenst gevolg: wat is het nut/gewenste gevolg?
  • Moreel argument: is er een overtuiging/ideaal waar jouw argument uit voortkomt?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
Men zegt dat dierentuinen goed zijn om bedreigde diersoorten te behouden. Uit onderzoek blijkt echter dat dit niet zo is. Zo zegt hoogleraar Pim Martens namelijk dat daar geen bewijs voor is. Een voorbeeld is de reuzenpanda, die is gefokt maar blijft alsnog bedreigd.

Adoptie uit het buitenland heeft als gevolg dat geboortemoeders worden gemanipuleerd. Geboortemoeders die in armoede leven worden namelijk tegen betaling gedwongen hun kind op te geven, of soms zelfs onder dwang

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3 - Blz. 189
  • Je kiest een onderwerp (A, B of C)
  • Bedenk een eigen stelling.
  • Bedenk zoveel mogelijk verschillende argumenten (ook subargumenten).
-> 15 min

-> Maandag een argumentatieschema maken.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk onderwerp heb jij gekozen bij opdracht 3?
A: dierentuinen afschaffen
B: huiswerk afschaffen
C: adoptie buitenlandse kinderen stoppen

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vinden jullie bijvoorbeeld van de stelling: 'Dierentuinen moeten worden afgeschaft.' ?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk maandag
Maak vraag 1-6 van opdracht 3 - Schrijven blok 4.

Je bedenkt dus een stelling, drie (of meer) hoofdargumenten en minstens één subargument. 
Zoek hier alvast informatie en voorbeelden bij.



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dossieropdrachten
Boekopdracht: Amal en Damian
Oefenklachtenbrief: Amal en Bas

Lever hem nog in!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions