Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
2.4 Nederland in het interbellum
KA= de economische wereldcrisis
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van deze les weten jullie:
Welke gevolgen de 1e wereldoorlog had voor de Nederlandse economie
Wat de Verzuiling was en welke gevolgen dit had voor de Nederlandse maatschappij
Welke gevolgen de Amerikaanse Beurskrach had op de Nederlandse economie
Waarom er in Nederland geen totalitaire partij aan de macht kwam
Slide 2 - Diapositive
Vergelijkbaar met de VS
Geen schade door WO1
Nauwelijks werkloosheid dankzij export
Luxe apparaten zoals telefoons, grammofoons en radio's, geen Auto's
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
01:26
Wat is niet één van de zuilen
A
Protestanten
B
Katholieken
C
Socialisten
D
Feministen
Slide 5 - Quiz
Verzuiling
Liberalen, Socialisten, Katholieken, Protestanten
Samenleving verdeeld; politiekwerkt alleen samen bij gemeenschappelijk belang.
Omroepen, krant , vakbonden, kroeg, huwelijk, etc. Nederland is tot het bot verdeeld.
Slide 6 - Diapositive
Welke van deze partijen zou de minste macht hebben in Nederland tijdens het interbellum?
A
Socialisten
B
Liberalen
C
Katholieken
D
Protestanten
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Vidéo
Crisis in Europa
Ook economische crisis in Nederland
Hoge werkloosheid
(kleine) uitkering
Slide 9 - Diapositive
Colijn
Anti revolutionaire partij (ARP)
Aanpassingspolitiek; waar de VS juist investeert (new deal), bezuinigd Nederland juist.
Crisis verergerd doordat Colijn vasthoudt aan de 'Gouden standaard' (pas in 1936 goudstandaard losgelaten)
Geld is een vast gewicht aan goud waard (goudstandaard)
Zo behouden Europese munten hun waarde. In crisistijd lieten veel landen de goudstandaard los, waardoor producten goedkoper werden en dus aantrekkelijker.
Slide 10 - Diapositive
Waarom zou Colijn vast willen houden aan de 'Gouden standaard'?