Les 4: vliegend theezakje

Goedemorgen! V1E
timer
1:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en natuurMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! V1E
timer
1:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp

Slide 1 - Diapositive

Wetenschap/onderzoek +waarnemen
Periode 1 

Slide 2 - Diapositive

Afspraken
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

  • Elke les aantekeningenschrift + chromebook + agenda bij
  • Huiswerkcheck 



Slide 3 - Diapositive

Lesplanning
  • Terugblik vorige les / huiswerk
  • Leerdoelen
  • Uitleg "Hoe schrijf ik een verslag"
  • Demo practicum!!!
  • Afsluiten 

Slide 4 - Diapositive

Wetenschap en onderzoek + waarnemen

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk 
  • Huiswerk voor vandaag was het artikel inleveren op classroom
  • LET OP: 
  • Als het niet gelukt is, kijk goed mee hoe je dat inlevert. Dan ga ik de volgende les het huiswerk checken. 

Slide 6 - Diapositive

Wat is wetenschap en waarom is het zo belangrijk??

Slide 7 - Carte mentale

Wetenschap 
Wetenschap:
het vergaren van kennis en dat betekent nieuwe dingen leren en te weten komen of ook wel nieuwe ontdekkingen doen. 

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les kan je... 
  • De stappen uitleggen wat je doet tijdens een onderzoek:
  1. Onderzoeksvraag
  2. Hypothese
  3. Waarnemingen
  4. Conclusie 













Slide 9 - Diapositive

Onderzoek doen
  • Onderzoeksvraag=
  • Een vraag wat je van tevoren bedenkt, wat je gaat onderzoeken. 
  • Hypothese=
  • Wat je denkt dat er gaat gebeuren 
  • Conclusie=
  • Kijken naar de hypothese! Klopte deze? 

Slide 10 - Diapositive

Objectief observeren

  • Al het gedrag wat we kunnen waarnemen
  • Zonder mening!

"Hond gaat bij de andere honden zitten"
"Hond kwispelt"

Subjectief observeren

  • Is vaak vaag
  • Niet waar te nemen

""Hond wil graag met andere honden spelen"
"Hond is blij"

Slide 11 - Diapositive

Objectief of niet?

Hand omhoog= Waar
Hand naar beneden = Niet waar

"De hond heeft honger!"

Slide 12 - Diapositive

Objectief of niet?

Hand omhoog= Waar
Hand naar beneden = Niet waar

"De koe rent"

Slide 13 - Diapositive

Praktijkkaart 1:
Een bruisend onderzoek
  • Wat: praktijkkaart 1 "vliegen theezakje"
  • Open het in classroom!
  • Maak onderzoeksvraag en hypothese 
  • Met wie: samen overleggen 
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

DEMO practicum

Slide 15 - Diapositive

Praktijkkaart 1:
Een vliegend theezakje
  • Wat: praktijkkaart 1 "vliegend theezakje" 
  • onderzoeksvraag & de hypothese 
timer
5:00
Klaar? 
Start met het maken van het practicumverslag 

Slide 16 - Diapositive

Praktijkkaart 1:
Een vliegend theezakje
  • Wat: praktijkkaart 1 "vliegend theezakje" afmaken
  • Wie: in tweetallen 
  • Hoe lang: 30 min lang
timer
5:00
Klaar? 
Start met het maken van het practicumverslag 

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk voor M&N
  • Schrijf op in je agenda vrijdag
  • Praktijkkaart "een vliegend theezakje"
  • Artikel ingeleverd op classroom

AANTEKENINGENSCHRIFT 




Slide 18 - Diapositive