Thema: wat bezielt jou??

• levensvaardigheden
• Filosofie
• +2
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Even inchecken...

Welk nummer

en waarom?

levensvaardigheden

RSG Enkhuizen

Wat bezielt jou?!

leerdoelen

Aan het einde van deze les...

• heb je geoefend met creatief denken en handelen
• kun jij benoemen waar je je bed voor uitkomt
• heb je gefilosofeerd over 'de ziel'
• weet je wat een materialistisch mensbeeld is
• weet je wat Dick Swaab van ons brein vindt
• heb je geoefend met omgaan met verschillen
• heb je teruggekeken op wat je afgelopen jaar meegemaakt hebt

don't worry...

instructie

In deze les gaan we met elkaar verschillende opdrachtjes doen over 'bezieling'.

Aan het einde van de les krijg je de tijd om een foto-opdracht te doen. Je kunt hierdoor zelfs meedoen met een fotowedstrijd van het Rijksmuseum!

"Wat bezielt jou?!" Dat wordt nogal eens gezegd tegen iemand die iets doms heeft gedaan. Maar dat hoeft niet. 

Je kunt de vraag aan iedereen stellen die ergens helemaal vol van is en daarvoor in beweging komt. 

ziel

Bezieling gaat over gevoel. Iets maakt je kwaad of juist heel vrolijk. 

Het heeft meer met je hart en je handen te maken dan met je hoofd. 

Wáár jij zo vol van bent, dat kan van alles zijn. Het kan ook een kant opgaan die niet zo wenselijk is. Je laat je meeslepen door een groep en voor je het weet doe je ook mee met het slopen van dat bushokje. Achteraf snap je niet altijd waarom je meedeed. 

De energie die loskomt, kan ook anders uitwerken. Je gaat bijvoorbeeld helemaal voor dat goede doel. Of je komt op voor je klasgenoot die niet in Nederland mag blijven. Dat laat jij niet gebeuren! 

Je kan ook vol zijn van de liefde, of van muziek. 

Iets drijft jou, iets zet jou in beweging. 

Je kunt het samenvatten in de vragen: waar ben jij vol van, waar kom jij je bed voor uit? 

Maak een tekening van jouw bed. 

Daar omheen schrijf of teken je dingen waarvoor jij je bed uitkomt. Gebruik je fantasie en creativiteit!

(Upload je foto hier)

hulpvragen >> 

vertel eens...

Waar ben jij vol van?

Wat valt op?

Zijn er overeenkomsten?

Of verschilt het vooral?

                                            de ziel

Wat bezielt je? In het woord bezielen, zit het woord ziel. 

De ziel, wat is dat eigenlijk? 

In onze samenleving heeft de ziel een beetje afgedaan. 

"Ach, de ziel, dat is iets van vroeger, vaak iets van gelovigen. Beetje achterhaald. De mens heeft een lichaam en een geest. Meer niet." 

Toch maakt de ziel een voorzichtige comeback.

Al tientallen jaren is ons 'mensbeeld' nogal materialistisch. (Wat???)

Al tientallen jaren is ons 'mensbeeld' nogal materialistisch. (Wat???)

Wij mensen houden ons dus vooral bezig met alles wat we kunnen zien en meten.

Wat we niet kunnen zien, vinden we gek en vaag.

Maar daar komt dus langzaam verandering in de laatste tijd.

Interessant.....

Sommige mensen zeggen dat de mens een lichaam, een geest èn een ziel heeft. 

Andere mensen beweren dat we alleen een lichaam en een geest hebben. Die zijn niet van elkaar te scheiden. En als we doodgaan, dan is het gewoon voorbij. 

Zoek eens op internet op:

Wat is het beroep van Dick Swaab?

Hoe denkt hij over ons brein? Is dat gescheiden van ons lichaam?

(Probeer het antwoord kort en in je eigen woorden op te schrijven)

Dick Swaab is dus een bekende hersenonderzoeker en zegt dat ons lichaam en geest niet te scheiden zijn. 

Andere mensen zeggen dat ze de ziel niet kunnen 'aanwijzen', maar dat het wel levend en belangrijk is. Ze geven het allerlei namen, zoals: wezen, innerlijk, zelf of levenskracht. 

Zij ervaren en geloven dat de ziel wel degelijk bestaat.

Ook is er veel onderzoek naar gedaan en wordt er beweerd dat er 'bewijs' is voor leven na de dood. 

Een filosofische vraag.

Wat denk jij?

Hebben alle levende wezens een ziel?

ja

nee

anders...

Wat is een filosofische vraag?

Dat is een vraag waarvan je het antwoord niet op Google kunt vinden. 

Tijdens een filosofisch gesprek onderzoek je met elkaar wat een mogelijk antwoord zou kunnen zijn. 

Wat bezielde die prins?!

Of wat bezielde de mensen die zich hier afgelopen week zo druk over maakten?

‘En toen kwam de prins en hij kuste Sneeuwwitje wakker.’ Bijna iedereen kent het sprookje van Sneeuwwitje. Er zijn verschillende versies van het verhaal. In de versie die we in Nederland kennen, wordt Sneeuwwitje wakker omdat het stukje appel uit haar keel schiet. 

In de Verenigde Staten is de versie van de prins en de kus het meest bekend. Dat is de verhaallijn uit de Disneyfilm. 

Over de kus is in de VS ophef ontstaan. In een nieuwe attractie van een Disneypretpark is te zien hoe Prince Charming de vloek verbreekt door Sneeuwwitje te kussen. 

Twee attractie-testers vonden dat maar ouderwets en niet meer van deze tijd. Sneeuwwitje kon geen toestemming geven voor de kus, omdat ze in een diepe slaap was. Misschien wílde ze wel helemaal niet gekust worden. 

De testers hebben vooral kritiek, omdat de attractie veel door kinderen bezocht wordt. En kinderen zouden natuurlijk moeten leren dat je elkaar niet zomaar, zonder toestemming, mag kussen. 

Vind je de kritiek terecht?

ja

nee

Denk je dat kinderen een verkeerd voorbeeld krijgen als ze in een attractie zien dat de prins Sneeuwwitje wakker kust? 

Welk beeld zou dat dan zijn? 

ja

nee

Welk beeld zou dat dan zijn?

Moet het sprookje worden aangepast aan de ideeën van deze tijd? Waarom wel of niet?’

ja

nee

Welk beeld zou dat dan zijn?

Stel dat de attractiebouwers besluiten om de attractie aan te passen, wat zouden alternatieven kunnen zijn voor het kusgedeelte? 

Zijn er andere sprookjes die dan ook aangepast zouden moeten worden?

Wat bezielde jou dit jaar?

Het Rijksmuseum heeft een fotowedstrijd uitgeschreven voor middelbare scholieren. 

Het onderwerp is ‘het nieuwe-oude-normaal’. 

En de opdracht is: 

maak een fotoserie over het belangrijkste dat jou het afgelopen jaar is overkomen. 

Wat bezielde jou dit jaar?

Het Rijksmuseum heeft een fotowedstrijd uitgeschreven voor middelbare scholieren. 

Het onderwerp is ‘het nieuwe-oude-normaal’. 

En de opdracht is: 

maak een fotoserie over het belangrijkste dat jou het afgelopen jaar is overkomen. 

Wat bezielde jou dit jaar?

Het Rijksmuseum heeft een fotowedstrijd uitgeschreven voor middelbare scholieren. 

Het onderwerp is ‘het nieuwe-oude-normaal’. 

En de opdracht is: 

maak een fotoserie over het belangrijkste dat jou het afgelopen jaar is overkomen. 

Dat kan bijvoorbeeld gaan over de lockdown, Black Lives Matter of iets dat je gemist hebt, zoals uitgaan, je oma of knuffelen. 

Waar denk je het eerste aan, als je aan het afgelopen schooljaar denkt? Of hoe zou je je het jaar willen herinneren?

Het leuke aan deze opdracht is dat je even stil kunt staan bij een ongewoon jaar. 

1) Schrijf om te beginnen op een vel papier de eerste gedachten die in je opkomen. Dat heet brainstormen. 

2) Kies een paar van deze steekwoorden uit en schrijf eventueel een kort verhaal bij. Bedenk wat je wil vertellen. Waarom wil je dat vertellen? 

3) En hoe ga je dat vertellen? Ga erop uit met je fototoestel (of telefoon) en maak heel veel foto’s die dit verhaal vertellen. 

4) Kies er maximaal vijf uit en stuur die in voor de wedstrijd (link staat op de laatste slide)

5) Niet meedoen met de wedstrijd? Upload ze dan op de volgende slide >>>

Ik deel de les opnieuw, zodat leerlingen in hun eigen tijd foto's kunnen maken en uploaden. 

Lever hier maximaal 5 foto's in over:

het belangrijkste dat jou het afgelopen jaar is overkomen

(Je mag er ook een collage met wat tekst van maken)

www.rijksmuseum.nl

Aan het einde van deze les...

heb je geoefend met creatief denken en handelen

kun jij benoemen waar je je bed voor uitkomt

heb je gefilosofeerd over 'de ziel'

weet je wat een materialistisch mensbeeld is

weet je wat Dick Swaab van ons brein vindt

heb je geoefend met omgaan met verschillen

heb je teruggekeken op wat je afgelopen jaar meegemaakt hebt

Leerdoelen gehaald??

Heb je nog een vraag of opmerking?

Deze les bevat onderdelen van de burgerschapstool

Goedemorgen op School.

Kijk voor meer info op:

https://www.goedemorgenopschool.nl/