Introductie les - PTO2

Wees voorbereid voor de les:
  • Startklaar?
  • Jas uit, telefoon weg, nog niet inloggen op LessonUp
WELKOM KLAS VWO 2
Aardrijkskunde
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wees voorbereid voor de les:
  • Startklaar?
  • Jas uit, telefoon weg, nog niet inloggen op LessonUp
WELKOM KLAS VWO 2
Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesprogramma

  • Proefwerk 1 AK bespreken - TestFox
  • Evaluatie periode 1  - toetsreflectie formulier invullen
  • Planning periode 2
  • Introductie leerstof PTO 2

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proefwerk bespreken 
  1. Login op Magister;
  2. Klik links op ELO en daarna bronnen;
  3. Klik op gedeelde documenten en daarna op RTTI;
  4. Nu ben je op de website van RTTI. Scrol een klein beetje naar beneden en klik op 'open testfox'
  5. Hier staat de toets voor je klaar voor inzage
  6. Je kunt je toets nu inzien.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proefwerk bespreken 
Kijk je toets goed na.
Bespreek met je buurman of buurvrouw je proefwerk.
Vul de toets reflectie formulier in:
Wat ging er goed met de toets?
Wat is minder goed gegaan?
Wat kon beter?
Wat ga je anders doen voor periode 2?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jaarplanning 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning periode 2
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
H3 §1
H3 §2


H3 §3
H3 §4

H3 §5
SO
H4 §1
H4 §2
H4 §3
H4 §4
H4 §5
SO
Herhalings week
Lesdoelen
(3) oorzaken en oplossingen benoemen voor waterprobleem in het Midden- Oosten;

(4) binnen Turkije de grote verschillen in cultuur, welvaart, welzijn en de beschikbaarheid van water beschrijven;
Lesdoelen
(5) Wat is het verband tussen de aanwezigheid van de Syrische en Palestijnse vluchtelingen en de toenemende spanningen in Libanon?
Lesdoelen
(6) beschrijven welke invloed de historische ontwikkelingen in Berlijn en Duitsland gehad op de ruimtelijke opbouw van Berlijn;

(7) de regionale verschillen in Duitsland beschrijven en verklaren;
Lesdoelen
(8) de politieke en economische verschillen tussen de Europese landen van de Europese Unie beschrijven;

(9) Wat doet de Europese Unie om de stroom vluchtelingen naar de EU te beperken?;
Lesdoelen
(10) Wat zijn de effecten van de Poolse arbeidsmigratie naar Nederland?;
Lesdoelen


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding
Lesdoelen
(1) de bevolkingskenmerken van het Midden-Oosten beschrijven;

(2) verklaren waarom er in Dubai ook armoede voorkomt;

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk:
Neem de hoofdstuk 3 
en 4 goed door: 
Welke thema vind 
je het leukst? 
Welke onderdeel is moeilijk?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij de regio
Midden-Oosten?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke landen horen tot
de regio Midden-Oosten?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Midden-Oosten

 Turkije, Saoedi-Arabië, Jemen, Oman, Verenigde Arabische Emiraten, Qatar, Bahrein, Irak, Iran, Israël, Palestina, Syrië, Jordanië, Libanon, Koeweit, Afghanistan, Pakistan en Egypte .

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Midden-Oosten

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Koeweit
Syrië
Jordanië
Iran
Saoedi Arabië

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zou je naar het Midden-Oosten willen?
Zo ja, waarnaar toe en waarom?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolking
Veel mensen
Jongere leeftijd

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land uit het Midden-Oosten is het meest bevolkt?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuurgebied

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Islam de belangrijkste godsdienst!
Mekka

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 22 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto
Het beroemdste plein van Mekka in Saudi-Arabië.

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijkdom door olie!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Er is veel oorlog!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke uitspraak is onjuist?
A
Het Midden-Oosten is rijk aan olie en geschiedenis
B
Het Midden-Oosten is politiek instabiele regio
C
Het Midden-Oosten is een politiek stabiele regio
D
Het Midden-Oosten is rijk aan en olie en politiek instabiel.

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak Start opdrachten 1a, 1b, 2, 4 blz. 46
Topo-opdracht 1 blz. 47
Schrijf de dikgedrukte begrippen van § 1.1 over in je schrift.
Zoek de betekenis van deze begrippen op.
Niet af? Huiswerk voor de volgende les.



Zelfstandig werk 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions