H6 Diagnostische toets

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 6
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel + minicheck
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van wiskunde voor je op bladzijde 77.

 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

3. Lesdoel

Aan het einde van de les kun je:

- laten zien wat je begrijpt van hoofdstuk 6.

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na de minicheck.

Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Dennis, Ihabe, Ties, Jermaine, Shaqell, Alex, Jara, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Noah

Minicheck

Geen minicheck vandaag. 

Iedereen gaat zelfstandig aan de slag met de diagnostische toets van blok 6.

4. Instructie

Je mag de samenvatting gebruiken op blz. 77 t/m 78 bij het maken van de les!

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag?

Lees en maak hoofdstuk 6 diagnostische toets, blz. 79 t/m 80

opdracht 1 t/m 10.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?

Geef het aan bij de leerkracht. 

6. Zelfstandig werken

Je leest + maakt zelfstandig, in stilte:

hoofdstuk 6 diagnostische toets,
blz. 79 t/m 80, Opdracht 1 t/m 10.

Ben je klaar?

1. Lever je werk in, je krijgt hier een punt voor. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 

7. Evaluatie

- zelfstandig leren; 45 min. werken aan opdr. die op het bord staan. 

- reflecteren; nakijken en corrigeren waar nodig. 

Alles van hoofdstuk 6 is duidelijk voor mij!

😒🙁😐🙂😃