H5 AK 3.3 vervolg editie 4.0

Eerst: leestijd
Lees paragraaf 3.3 in stilte door!
Bedenk alvast welk verband er is tussen deze uitspraak van Cruijff en de exploitatie van natuurlijke hulpbonnen in Brazilië




timer
10:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Eerst: leestijd
Lees paragraaf 3.3 in stilte door!
Bedenk alvast welk verband er is tussen deze uitspraak van Cruijff en de exploitatie van natuurlijke hulpbonnen in Brazilië




timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg de cartoon uit. Begin met het begrip wat hierbij hoort!

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bio-brandstof
Brandstof gewonnen uit suikerriet.

Nadeel?
  • Landgrabbing/landroof 
  • Armeren worden verdreven
  • Grootschalige landbouw heeft flinke impact op het milieu/natuur 
Video over landroof
Landgrabbing: binnenlandse en buitenlandse bedrijven kopen in een land enorme stukken land op om er grootschalige landbouw te beginnen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hydro-elektriciteit
Energie gewonnen uit waterkracht. 

Nadeel?
  • Aantasting flora, fauna
  • Gedwongen verhuizingen, aantasting leefgebied inheemse stammen
  • Loop van de rivier verstoord, droogte en inundatie.
  • Methaanuitstoot stuwmeer
  • Benodigde infrastructuur nodigt uit tot verdere ontsluiting

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom vind je hydro-electrische energiecentrales (waterkracht) vooral in het zuidoosten van Brazilië?

Slide 6 - Question ouverte

Fysische dimensie: ligging rivieren in hoogland maak stuwdammen mogelijk

Economische dimensie: ligging economische centra incl. industrie dus grote vraag naar stroom producenten

Demografie: grootste bevolkingsconcentratie dus grote vraag naar stroom consumenten

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu maken opdracht 3 en 4
Nabespreking einde van de les!

Klaar? Werken aan PO

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zal de mijnbouw in Minas Gerais vooral bestaan uit dagbouw of schachtbouwmijnen? Leg je keuze uit en begin met een situatiebeschrijving.

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions