Samenvatting H2

Samenvatting H2
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Samenvatting H2

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Doel van de les
Schrijf/Typ de begrippen over. Na de uitleg schrijf je de betekenis van de begrippen in je eigen woorden op.
De begrippen staan in de rode vakjes.

Slide 3 - Diapositive

2.1 Slaven op de Plantage (1)
In veel delen op de wereld werden plantages aangelegd om specerijen te verbouwen. Tot slaaf gemaakte mensen werkten op deze landbouwgronden. Ze waren niet vrij, leefden in slechte omstandigheden en werden heftig gestraft.  Dankzij de verlichting en het gevecht voor vrijheid en gelijkheid begonnen mensen anders te denken over slavernij en slavenhandel. Abolitionisten vochten voor de afschaffing van de slavernij en slavenhandel.
Hoe ontstond de slavenhandel en waarom kwam hier verzet tegen?
Begrippen
Plantage
Slavernij
Slavenhandel
Verlichting
Abolitionisten
Maak de opdrachten bij 'Slaven op de plantage'.
Learnbeat of werkboek

Slide 4 - Diapositive

P1

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

2.2 Het is oneerlijk verdeeld
Lodewijk de 14e had de absolute macht. Hij besloot alles zelf en hoefde geen verantwoordelijkheid af te leggen. Om geld te krijgen voor oorlogen, kunstwerken en feestjes moesten de Franse burgers belasting betalen. Frankrijk bestond uit 3 standen; Geestelijken, Adelen en de 3e stand; de rest. Alleen de 3e stand moest belasting betalen, maar ze hadden niks te zeggen over het land en zijn wetten.  De ideeën van de verlichting (Vrijheid en Gelijkheid) kwamen dus niet overeen met het leven in Frankrijk.
Wat is absolutisme en welke kritiek kwam daarop?
Begrippen
Absolutisme
Verlichting

Personen
Lodewijk de 14e
(XIV)

Maak de opdrachten bij 'Het is oneerlijk verdeeld'.
Learnbeat of werkboek

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Franse Revolutie
Leer de samenvatting die je tijdens de les hebt gekregen!

Slide 11 - Diapositive

2.3 Verlangen naar Vrijheid
In Frankrijk waren mensen het zat dat de koning zoveel macht had en besloten zich te verzetten. 15000 mensen, inclusief Lodewijk de 16e en zijn vrouw, moesten onder de Guillotine.  De ideeën van de Verlichting werden in de Grondwet gezet, maar na 10 jaar was er nog steeds onrust. Generaal Napoleon Bonaparte pakt daarom de macht. 

Leer de samenvatting uit de les!
Kreeg het Franse volk meer vrijheid door de Franse Revolutie?
Begrippen
Franse Revolutie
Guillotine
Grondwet
Personen
Lodewijk de 16e
Marie-Antoinette
Napoleon 
Maak de opdrachten bij 'Verlangen naar vrijheid'.
Learnbeat of werkboek

Slide 12 - Diapositive

Wat heeft Napoleon voor ons betekend?

  • Wetgeving


Slide 13 - Diapositive

2.4 De Franse Tijd in de Nederlanden
Napoleon wordt keizer en veroverd half Europa. Ook Nederland wordt ingenomen en hierdoor veranderen er veel dingen:
- Nederland is geen republiek meer maar een monarchie, ook na de val van Napoleon
- De Verlichtings ideeën komen in onze grondwet.
-  Veranderingen; achternamen, huisnummers, metriekstelsel, rechts rijden, burgelijke stand.

Wat waren de gevolgen van de Franse Revolutie voor de Nederlanden?
Begrippen
Republiek
Monarchie

Personen
Lodewijk Napoleon

Maak de opdrachten bij 'De Franse Tijd in de Nederlanden'.
Learnbeat of werkboek

Slide 14 - Diapositive

Niet leren:
- 2.4; Alles over patriotten en de Bataafse Opstand.
-2.5 De Russische veldtocht
Wat moet je niet leren?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

  • Zelf toetsvragen maken
  • Zelf een samenvatting maken
  • Uit het boek leren
  • Succes!
Opdrachten

Slide 17 - Diapositive