Grammar 16,17, 18, 19 Listening 4 &5

• Engels
• WO
• MBO
• Studiejaar 1

Enhance your expert levels on listening and grammar

(Jouw expertise mbt luisteren en grammatica vergroten)

Do some assignments

Luisteren: assignment 4 & 5 p113 - 115 

& catch-up on last week

Grammar: assignment 16 & 17 p 166 18 & 19 p 167

Tips for listening

1. Read the questions first!
   (start met het lezen van de vragen)
2. Listen to the full tekst ( only if possible)
   (Luister eerst de gehele tekst, maar dit is soms niet mogelijk)
3. Filter out nessessary information to answer your questions
   (Probeer de benodigde informatie uit de tekst te filteren)
4. If possible, press pause
   (Indien mogelijk, pauzeer de luistertekst)
5. Listen for keywords
   (Houd je oren open voor signaal woorden)

Make sure they are opened!!!

00:17

Wat ga je in deze walk through halen?

1. Het beste wilde paard
2. Het beste tamme paard

01:30

Welke toets(en) kunnen je helpen bij het benaderen van dit prachtige dier?

1. X
2. L1
3. L2
4. O

02:02

Wat wordt er bedoeld met "to mount it"

1. Onderdrukken
2. Erop springen
3. Temmen
4. Bestijgen

02:45

Wat moet je met je knuppeltje doen?

1. In tegengestelde richting sturen
2. Met de richting meesturen

gps-taalenrekenen.nl

Grammar 16  p 166 

Deciding if you need to use past or present continuous

(wanneer moet je verleden of heden tijd gebruiken?)

1. Look at the tense of the sentence(Hoe is de tijdsbepaling van de zin?)
2.  Check if it says he, she, they or it.(Kijk of het om ik, hij, zij of het gaat)

Assignment 17 p 166

How to create a plural noun( meervoud )

Assignment 18 & 19 167

How to decide on few, little, much or many

Catching-up???

grammar 10, 11, 12p163

10&11 p 163-164

12 p163

Before you leave....
How did you experience this lesson?

😒🙁😐🙂😃