H8 par.6 Hoe krijgen we de criminaliteit omlaag

 
6.Criminaliteit
Hoe krijgen we de criminaliteit omlaag? 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
maatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

 
6.Criminaliteit
Hoe krijgen we de criminaliteit omlaag? 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  1. Je kunt uitleggen welke doelen we met straffen hebben
  2. Verschillende manieren noemen  om criminaliteit te verlagen
  3. Je kent de begrippen preventie en repressie

Slide 2 - Diapositive

Criminaliteit verminderen
Over het voorkomen van criminaliteit bestaan verschillende meningen. We noemen er een paar:
  • Mensen moet harder gestraft worden. Dit noemen we repressie (repressie =onderdrukking)

  • Daders moeten sneller bestraft worden. 
     Dit noemen we lik-op-stukbeleid. 
 
 


Slide 3 - Diapositive

Drie soorten straffen
Rechters leggen in Nederland jaarlijks tussen de 100.000 en 200.000 straffen op.  

Er zijn drie hoofdstraffen: 
  • een geldboete
  • een gevangenisstraf 
  • een taakstraf 

Slide 4 - Diapositive

Bijkomende straffen of maatregel
Naast de opgelegde straf kun je ook een bijkomende straf of maatregel krijgen.
  • Bijkomende straf: bijvoorbeeld een rijontzegging of beroepsverbod.
  • Maatregel: bijvoorbeeld tbs of een schadevergoeding aan het slachtoffer.

Slide 5 - Diapositive

Waarom straffen we?
  • Straf dient als afschrikking
  • De dader leren ander gedrag aanleren
  • Door opsluiten wordt de samenleving veiliger.
  • Voor nabestaanden en slachtoffers is het een vorm van wraak of genoegdoening. 

Slide 6 - Diapositive

Preventie of repressie? 
Politieke partijen denken verschillend over de aanpak van criminaliteit:
  • Linkse partijen leggen de nadruk op preventie van criminaliteit. Bijvoorbeeld door schooluitval tegen te gaan en inkomens beter te verdelen.
  • Rechtse partijen zijn voor een hardere aanpak (repressie) door hogere straffen op te leggen en gebruik te maken van lik-op-stukbeleid.

Slide 7 - Diapositive

Criminaliteit verminderen

Rechters kunnen meer taakstraffen opleggen. Leer- en werkstraffen zorgen ervoor dat daders zich beter gaan gedragen. 

Door meer toezicht en een grotere sociale controle komen daders minder snel in de verleiding. 

Dit noemen we preventie. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Criminaliteit onder jongeren
Eén van de manieren om toekomstige criminaliteit tegen te gaan is voor de overheid om jeugdcriminaliteit sterk aan te pakken. Dit doen zij onder andere door:
  • Jongeren snel te berechten (heel snel voor de rechter komen)
  • Jongeren helpen aan een baan of opleiding
  • Begeleiding en persoonlijke zorg
  • Jongeren te straffen waar nodig

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Is criminaliteit een maatschappelijk probleem?
A
Ja, veel mensen hebben er iets mee te maken en er zijn veel meningen over. daarnaast bemoeit de politiek zich ermee.
B
Nee, Alleen voor daders, slachtoffers en de politie.
C
Ja, omdat het in elke samenleving voorkomt.
D
Nee, Er zijn veel belangrijkere problemen zoals armoede en milieuvervuiling.

Slide 12 - Quiz

Bekijk de afbeelding hiernaast.

Welk begrip past het beste bij de afbeelding?
A
Repressie
B
Preventie
C
Sociale controle
D
Vervolgen

Slide 13 - Quiz

een taakstraf is een voorbeeld van
een
A
bijkomende straf
B
tbs maatregel
C
hoofdstraf
D
geldboete

Slide 14 - Quiz

hoe noemen we het voorkomen
van criminaliteit
A
preventie
B
repressie

Slide 15 - Quiz

hoe noem je de oproep om voor de
rechter te verschijnen
A
dagvaarding
B
ten laste legging
C
requisitoir
D
aangetekende brief van de rechtbank

Slide 16 - Quiz

maakwerk
H8 paragraaf 6

Slide 17 - Diapositive