Rotterdam - Import en export

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Rotterdam - Import en export

Stadstour langs het maritiem Rotterdam

Leerdoelen

1. De leerling kan minimaal twee oorzaken noemen waarom de haven van Rotterdam zo groot is geworden.

2. De leerling kan de begrippen import, export en wederuitvoer in eigen woorden beschrijven.

Inhoud

1. Opdrachten vooraf

2. Speurtocht met quizvragen

3. Verwerkingsopdrachten

1. Opdrachten vooraf

Lees de informatie, kijk de filmpjes en maak de bijbehorende vragen. 

01:45

Hoeveel schepen varen ieder jaar de haven van Rotterdam in?

1. 10.000
2. 50.000
3. 60.000
4. 100.000

03:04

Welke steden hadden vroeger een voordeel ten opzichte van Rotterdam?

02:07

Wat betekent importeren?

1. Het verkopen van producten in het binnenland
2. Het verkopen van producten aan het buitenland
3. Het kopen van producten uit het buitenland
4. Het kopen van producten in het binnenland

02:49

Wat betekent exporteren?

1. Het verkopen van producten in het binnenland
2. Het verkopen van producten aan het buitenland
3. Het kopen van producten uit het buitenland
4. Het kopen van producten in het binnenland

03:16

Wat betekent wederuitvoer?

1. Het direct importeren van producten
2. Het direct importeren en exporteren van producten
3. Het direct exporteren van producten
4. Het direct opslaan van producten uit het buitenland

15:07

Hoe heet het project dat ervoor zorgt dat de haven van Rotterdam direct met de Noorzee verbindt?

1. Het Nieuwe Project
2. De Oude Waterweg
3. De Nieuwe Baan
4. De Nieuwe Waterweg

Haven van Rotterdam

Centrum Rotterdam

Hier gaan we heen!

IZI-travel

Download deze app op je telefoon!

Tijdens de speurtocht gebruik je de app van IZI-travel. 

1. Hierin staat de route van de speurtocht uitgestippeld; 

2. en ontvang je opdrachten.

QR-code

Scan de QR-code om naar de speurtocht te gaan!

Doe dit met je camera of via de functie 'QR scannen' in de app van IZI-travel. 

Ik ga op reis, en neem mee...?

1. Tas voor eten en drinken

2. Mobiele telefoon en oortjes/koptelefoon voor de speurtocht en het uitvoeren van opdrachten. 

3. Goeie zin!

2. Speurtocht

1. Open de IZI-travel app

2. Scan de QR code in de blauwe dia

3. Volg de aanwijzingen in de app van IZI-travel

Bij iedere post is...

a. Een audio-opname die je kunt luisteren;

b. Ontvang je een opdracht die je moet uitvoeren;

c. Een vraag die je in de app moet invullen. 

Speurtocht: Startpunt 

We verzamelen bij de Boeg, gelegen naast de Erasmusbrug. 

Leuvehaven

Plein 1940

Vessel 11

Witte Huis 

Oude Haven

3. Verwerkingsopdrachten

Eisen groepsportfolio

1. Alle opdrachten van de speurtocht zijn beantwoord en verwerkt

2. Alle foto's van de speurtocht staan bij de opdrachten

3. De leerdoelen zijn beantwoord. 

Opdracht 1 

Zoek het gebouw waarin de Rotterdamse Havenvereniging is gevestigd. 

Opdracht 2

Fotografeer drie rode objecten in de Leuvehaven, die te maken hebben met zeevaart. 

Opdracht 3

Wat zijn de zes grootste havengebieden die na de Tweede Wereldoorlog in Rotterdam werden gebouwd? 

Opdracht 4

Welke vijf havens werden aangelegd in het centrum van Rotterdam in de 17e eeuw?

Opdracht 5

Beschrijf de gebouwen in het Maritiem district. Wat valt je op?

Opdracht 6

Wat is de betekenis van de vijf beelden op de gevels van het Witte Huis?

Opdracht 7

Op welke manier worden goederen tegenwoordig overgeslagen? 

Opdracht 8

Fotografeer een pakhuis in de Oude Haven. 

Leerdoel 1

Waarom is de haven van Rotterdam zo groot geworden? Noem minimaal twee redenen die je tijdens de speurtocht hebt gehoord. 

Leerdoel 2

Wat betekent import, export en wederuitvoer? Beschrijf deze begrippen in eigen woorden.