2.1 Introductie Ontdekkers en Hervormers

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 4

2.1 Ontdekkers en hervormers

Introductieles

Lesdoel:

Aan het einde van deze les:

 - Je weet in welk tijdvak we zitten. 
- Je weet welke jaartallen hierbij horen. 
- Je weet wat je goed en minder goed hebt gedaan met de toets.

Wat gaan we doen?

- Toets bespreken; 
- Introductie;
- Politiek;
- Introductie opdrachten.

Toets bespreken

--> Bekijk wat je goed/fout hebt gedaan. 
--> Wat de volgende keer anders? 
--> Hoe heb je ervoor geleerd?

Varen voorbij de horizon

Tijdlijn die wij gebruiken

Tijd van Grieken en Romeinen

(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Tijd van Monniken en Ridders

(500-1000)

(Vroege Middeleeuwen)

Tijd van Steden en Staten

(1000-1500)

(Late Middeleeuwen)

1492: Columbus 'ontdekt' Amerika

(Einde van de Middeleeuwen)

⚓️

476: Val van het West-Romeinse Rijk

(Begin van de Middeleeuwen)

🔥

Tijd van Ontdekkers en Hervormers

(1500-1600)

Tijd van Regenten en Vorsten

(1600-1700)

Tijd van Pruiken en Revoluties

(1700-1800)

Tijdvak 5: Ontdekkers & Hervormers

De Europese expansie begint

Ontdekkers en Hervormers
1500 - 1600

Waarom dit pictogram?

Waarom dit pictogram?

Wat is de tijd van de ontdekkers en hervormers?

1. 1000 - 1500
2. 1500 - 1600
3. 500 - 1500
4. 1600 - 1700

Aan de slag

Wat? Opdrachten introductie van de studieplanner. 
Hoe? 10 minuten in stilte daarna mag je overleggen
Hoelang? Tot 5 over half 2. 
Muziek? Dat mag, een keer afspeellijst daarna weg. 
Hulp? Na 10 minuten. 

Volgende les: Begin 2.2. 

Afsluiting

Aan het einde van deze les:

 - Je weet in welk tijdvak we zitten. 
- Je weet welke jaartallen hierbij horen. 
- Je weet wat je goed en minder goed hebt gedaan met de toets.