2B, Dienstag den 8. November, Bratwurst und Brötchen

Herzlich Willkommen 2B
Dienstag den 8. November
* Handy in deine Tasche oder in der Handytasche!
* Hausaufgaben kontrollieren:
 - 3.5, 4.3 und 4.4. (Seite 39, 40 und 42 vom Arbeitsbuch)

Thema: Bratwurst und Brötchen/Essen und Trinken




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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Herzlich Willkommen 2B
Dienstag den 8. November
* Handy in deine Tasche oder in der Handytasche!
* Hausaufgaben kontrollieren:
 - 3.5, 4.3 und 4.4. (Seite 39, 40 und 42 vom Arbeitsbuch)

Thema: Bratwurst und Brötchen/Essen und Trinken




Slide 1 - Diapositive

Hausaufgaben 3.5 (AB Seite 39/40)
- 3.5, 4.3 und 4.4. (Seite 39, und 42 vom Arbeitsbuch)
3.5 b. (AB Seite 40)                    3.5.c. (AB Seite 40)
1. Hunger, Durst                           1. Kaffeebonen            6. Frühstückstisch
2. Supermarkt, Suppe              2. Teebeutel                  7. Pfirsichbaum
3. Kaffee, Tee                                3. Milchproduktion    8. Flaschenöffner
4. trinkst du, Fisch                     4. Tomatensuppe
                                                            5. Orangensaft

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Hausaufgaben 4.3 (AB Seite 42)
4.3 c.
1. 10 + 5 = zehn plus fünf ist fünfzehn
2. 9 + 12 = neun plus zwölf ist einundzwanzig
3. 29 - 13 = neunundzwanzig minus dreizehn ist sechzehn
4. 24 - 2 = vierundzwanzig minus zwei ist zweiundzwanzig
5. 17 + 6 = siebzehn plus sechs ist dreiundzwanzig
6. 28 - 8 = achtundzwanzig minus acht ist zwanzig
7. 11 + 3 = elf plus drei ist vierzehn
8. 18 - 1 = achtzehn minus eins ist siebzehn

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Hausaufgaben 4.4 (AB Seite 42)
4.4. a                                                     4.4. b
1. lecker       7. gesund                     1. Ich esse heute Pommes
2. Bohnen  8. Tomaten                   2. Ik eet vandaag patat
3. Brot          9. Hunger
4. Fisch       10. Blumenkohl
5. Wurst      11. Durst
6. Käse        12. Apfelmus

Slide 4 - Diapositive

Hören
6.1 Lied Arbeitsbuch Seite 45 und
      Textbuch Seite 21 "bron 6" 
      

  

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Personalpronomen/pers.vnw
Wie sieht das auf Niederländisch aus? Und auf Deutsch?

Wir weiß wie das Verb haben konjugiert wird?
Hoe wordt het ww hebben vervoegd?

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Slide 7 - Diapositive

das Verb haben

Slide 8 - Diapositive

Aufgaben
5.2 Grammatik (Seite 44 Arbeitsbuch)
5.3 Grammatik, "haben" (Seite 45 AB)
7.1 Lesen (AB S. 46 + TB S. 22)
timer
15:00
Zeit: 15 Minuten
Wie: zu Zweit
Fertig? Dann habe ich ein Rätsel

Slide 9 - Diapositive

- Lese/lerne die Wörterlisten A + B auf Seite 29 im Textbuch
- Lese/lerne beide Plauderecken auf 
   Seite 24 und 25
timer
10:00
- Lese/lerne die Wörterlisten A + B auf Seite 29       im Textbuch
- Lese/lerne beide Plauderecken A + B auf 
   Seite 24 und 25 im Textbuch
Zeit: 10 Minuten
Wie (hoe): mit Quizlet, oder mit deinem Nachbarn
Warum? => Wortschatz erweitern


Selektiere: Kaarten und übe!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Hausaufgaben
5.2 Grammatik (Seite 44 Arbeitsbuch)
5.3 Grammatik, "haben" (Seite 45 AB)
7.1 Lesen (AB S. 46 + TB S. 22)
- Lese/lerne die Wörterlisten A + B auf Seite 29 im Textbuch
- Lese/lerne beide Plauderecken A + B auf 
   Seite 24 und 25

Viel Spaß und bis Montag!

Slide 12 - Diapositive