Mondeling Nederlands

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Mondeling Nederlands

Wat gaan we doen? 

- Belangrijke begrippen

- Filmpje 

- meerkeuzevragen

Fictie en non-fictie

• Verzonnen = fictie:
  Leesboeken, strips, films, toneelstukken en gedichten. 

• Niet verzonnen is = non-fictie:
  Schoolboeken, nieuwsberichten, kookboeken en een handleiding.

Waargebeurde elementen

• Een verhaal met waargebeurde elementen blijft fictie.
• Een schrijver voegt dan dingen toe aan het verhaal of verzint er dingen bij. 

Genre

• Elk genre heeft zijn eigen onderwerpen en kenmerken.
• Bijvoorbeeld: historisch verhaal, avonturen roman, oorlogsverhaal, liefdesverhaal, probleemverhaal etc. 

Leeservaring beschrijven

• Als je je leeservaring gaat beschrijven, dan vertel je wat je van het boek vond dat je gelezen hebt.
• Je kunt beoordelingswoorden gebruiken om je leeservaring te beschrijven. 

Beoordelingswoorden

Wat het verhaal met je doet:

• Spannend - saai
• Duidelijk - verwarrend
• Humoristisch - zonder humor
• Veel actie - gebeurt weinig in
• Verdrietig - vrolijk

Beoordelingswoorden

Realistisch of niet-realistisch?

• Geloofwaardig - ongeloofwaardig
• Herkenbaar - niet herkenbaar
• Levensecht - bedacht
• Kan echt gebeuren - kan niet echt gebeuren

Personages

Hoofdpersoon

• Belangrijkste personage in een verhaal. 
• Meestal één hoofdpersoon. Maar soms ook meer. 

Personages

Hoofdpersoon:

• Wordt uitgebreid beschreven: je leest wat deze persoon denkt en voelt.
• Heeft meestal een probleem of opdracht in het verhaal dat opgelost of volbracht moet worden. 

Vertelperspectief

Een verhaal kan vanuit verschillende standpunten geschreven worden:

• Ik-perspectief.
• Hij-/zij-perspectief
• Alwetende verteller
• Wisselend perspectief

Vertelperspectief

Ik-perspectief

• De gebeurtenissen worden verteld vanuit de ik-vorm. 
• Je zit als het ware in het hoofd van de ik-persoon.

Vertelperspectief

Hij-/zij-perspectief

• De gebeurtenissen worden in de hij- of zij-vorm verteld. 
• Let op: een schrijver kan ook een wisselend perspectief gebruiken. Dan wisselen verschillende personen elkaar af. 

Wat voor soort vragen kan je docent stellen?

• 

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?

 Bijvoorbeeld:

•    Hoe wordt het verhaal verteld (chronologisch of met flashbacks).

•    Wie vertelt het verhaal?

•    Wat betekent de titel?

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?

 Bijvoorbeeld:

•    Vond je de hoofdpersoon sympathiek en waarom (niet).

•    Welke belangrijke bijfiguren zijn er en welke rol spelen ze in het verhaal?

•    Wat vond je van het einde?

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?

 Bijvoorbeeld:

•    Wat vond je de belangrijkste gebeurtenis in het verhaal?

•    Waarom heb je dit boek gekozen?

•    Zou, wat er in het verhaal gebeurt, jou ook kunnen overkomen? Waarom wel/niet?

Belangrijke begrippen

Fictie
 

• Een verhaal dat niet op de werkelijkheid is gebaseerd.
  
• Het is verzonnen.
  

• Het wordt geschreven vanuit de fantasie van de schrijver.
  

Belangrijke begrippen

Perspectief

• Wie vertelt het verhaal?
• Ik-perspectief: geschreven vanuit een ik-persoon.
  
• Hij-perspectief: geschreven vanuit een hij/zij-persoon.
  
• Alwetende verteller: degene die het verhaal vertelt weet al wat er gaat gebeuren.
  

 

Belangrijke begrippen

Chronologie - tijd

• Worden de gebeurtenissen in de volgorde verteld waarin ze zich hebben afgespeeld?
  
• Is er sprake van flashbacks (terug in de tijd)?
• Of flashforwards (verwijst naar iets wat nog gebeuren moet, toekomst)

Een hoofdpersoon is degene...

1. om wie het verhaal gaat
2. van wie je de gedachten en gevoelens kent
3. de belangrijkste persoon in het verhaal
4. degene die het meest voorkomt in het verhaal

Schrijver

- naam

- andere boeken

- gewonnen prijzen

Een realistisch verhaal is altijd waar gebeurd.

1. waar
2. niet waar

personages

hoofdpersonen

bijfiguren

Een boek, waarin de schrijver een ware beschrijving van zijn eigen leven geeft heet:

1. een biografie
2. lectuur
3. een autobiografie
4. fictie

chronologie

- flashbacks

- flashforwards

Wat maakt een verhaal spannend? (meer antwoorden mogelijk)

1. wisseling van tijd
2. wisseling van plaats
3. wisseling van perspectief
4. wisseling van zinsbouw

Wanneer is sprake van een gesloten einde?