Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Les: Bestraten
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we leren?
Je kunt uitleggen wat een stratenmaker doet.
Welke verbanden zijn er bij bestrating?
Hoe leg je een goede bestrating?
Je kunt aan het einde van de les een goede bestrating leggen.
Slide 2 - Diapositive
Wat is een stratenmaker?
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Vidéo
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Welke gereedschappen heb je nodig tijdens het bestraten? Noem er minimaal vijf.
Slide 7 - Question ouverte
Hoe noem je het materiaal op de afbeelding?
Slide 8 - Question ouverte
Hoe noem je het materiaal op de afbeelding?
Slide 9 - Question ouverte
Waarom moet het water minimaal een afschot hebben van 1 centimeter per meter?
Slide 10 - Question ouverte
Waarvoor gebruik je een waterpas?
Slide 11 - Question ouverte
Wat is een ander woord voor zandbed?
Slide 12 - Question ouverte
Opdracht 1
Ga rondom de school en in de wijk op zoek naar 5 verschillende soorten bestrating en verbanden en maak hier foto's van. Noteer welke verbanden je hebt gevonden.
Slide 13 - Diapositive
Opdracht 2
We gaan naar de overkant van de weg, naar de tunnelkas.
De docent laat je zien waar de klinkers liggen en welke verschillende klinkers er zijn.
Leg in de tunnelkas of buiten 5 verbanden uit die je hebt gevonden bij school/ in de wijk.
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 3
straat leggen in de volgende stappen.
Lees eerst alle stappen goed door voordat je gaat beginnen.
Leg het straatje in halfsteen verband.
Ben je klaar dan laat je het straatje controleren.
De docent laat je zien waar je mag straten.
Slide 15 - Diapositive
01:42
Als stratenmaker ben je:
A
Eentonig en saai werk aan het doen
B
veel binnen en achter de computer bezig
C
je veel buiten bezig met verschillende klussen
D
veel in tuinen en parken aan het werk
Slide 16 - Quiz
04:31
Waarom vernieuwen ze de straat?
Slide 17 - Question ouverte
11:18
Slide 18 - Diapositive
11:22
Wat lijkt jou leuk of minder leuk aan het vak stratenmaker?
Slide 19 - Question ouverte
Bestratingsklus heeft 3 fases
1. voorbereiden
2. uitvoeren
3. afwerken
Slide 20 - Diapositive
Stap 1
* Verzamel de juiste persoonlijke beschermingsmiddelen:
- Knielappen
- Handschoenen
- Schoenen met stalen neuzen
- Gehoorbescherming
Slide 21 - Diapositive
* Haakse hoek
* Grote waterpas
* Rubberen hamer
* Hark
* Pootlijn
* Piketpaaltjes
* Spade
Stap 2
Verzamel het juiste gereedschap
Slide 22 - Diapositive
Stap 3
Haakse hoek uitzeten
Zet een rechthoek van 1 bij 2 meter uit met 4 haakse hoeken.
Op de volgende slide zie je stap voor stap wat je moet doen.
Slide 23 - Diapositive
.
Stap 4
Haakse hoek uitzetten met pootlijn
Slide 24 - Diapositive
www.ontwikkelcentrum.nl
Slide 25 - Lien
Hark het stukje dat je hebt uitgezet.
Hark ook onder de pootlijn door en een stukje rondom de piketpaaltjes.
Schuif de lijn overal ongeveer 5cm boven de grond.
Maak het stukje zand binnen de lijnen waterpas.
Tip: Heb je zand teveel? Schep het dan weg met de bats (zie foto). Werk samen!.
Stap 5
Waterpas maken van het zandbed
Slide 26 - Diapositive
www.ontwikkelcentrum.nl
Slide 27 - Lien
www.ontwikkelcentrum.nl
Slide 28 - Lien
Opruimen
Plaats de gebruikte materialen netjes en schoon terug op hun plek.
"Rooi" de bestrating en stapel de gebruikte stenen schoon, heel en netjes terug op de pallet. Maak de gaten van de paaltjes netjes dicht.
Maak de gebruikte materialen schoon en ruim ze op de juiste plaats op.
Laat je werkplek controleren door je docent.
Slide 29 - Diapositive
Wat hebben jullie tijdens deze les geleerd? Geef minimaal drie antwoorden.