SLB MZ2380 Les 1

SLB
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
SLBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

SLB

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen

Welkom & AWR
Hoe gaat het?
Terugblik introductieweek
Foto workshop
Energizer
Studenten informatieboekje
Opdracht
Vragen of onduidelijkheden
Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Hoe gaat het??
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Terugblik Introductieweken
In elke hoek van het klaslokaal liggen grote flappen. 
Ga langs alle 4 de flappen en beantwoordt de volgende vragen 
en noteer jullie antwoord(en) op de flap.

1. Wat was het leukst aan de introductieweken?
2. Wat heb je gemist tijdens de introductieweken?
3. Wat vond je het meest zinvol aan de introductiewelken?
4. Welke tips heb je om de introductieweken nog leuker te maken?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Energizer

Slide 7 - Diapositive

1-2-3-KLAP-STAMP-SCHOUDERKLOP
Maak groepjes van twee personen. Laat de personen met het gezicht tegenover elkaar staan.
• Laat de twee personen samen tot 3 tellen: Persoon 1 zegt 1, persoon 2 zegt 2, persoon 1 zegt 3, persoon 2 zegt 1, persoon 1 zegt 2 etc. 
Aan het begin worden er fouten gemaakt in het tellen, omdat het verwarrend is. Als iedereen het ritme te pakken heeft, ga je door naar de volgende stap.
• Vervang tel 1 door een klap in de handen: Persoon 1 klapt in zijn handen, persoon 2 zegt 2, persoon 1 zegt 3, persoon 2 klapt in zijn handen, persoon 1 zegt 2 etc.
• Vervang tel 2 door een stamp op de grond:Persoon 1 klapt in zijn handen, persoon 2 stampt op de grond, persoon 1 zegt 3, persoon 2 klapt in zijn handen, persoon 1 stampt op de grond, persoon 2 zegt 3 etc.
• Vervang tel 3 door een schouderklop: Persoon 1 klapt in zijn handen, persoon 2 stampt op de grond, persoon 1 geeft de ander een schouderklop, persoon 2 klapt in zijn handen, persoon 1 stampt op de grond, persoon 2 klapt op de schouder van de andere persoon etc.

Slide 8 - Diapositive

Studenten Informatieboekje 
https://studentalbeda.sharepoint.com/:w:/s/TMS-ZOC-Team-TBL/ETLDekLwlItPubGNOs0IRUMBxfCgygGAaehrF0xQnmwOTg?e=aAc3cT



Slide 9 - Diapositive

Hieronder de belangrijkste regels:

  • In de omgang met elkaar zijn we respectvol.
  • In de gangen wordt rustig gesproken en gelopen.
  • Als je afwezig of te laat bent, meld je je af volgens de regels (zie aanwezigheid en verzuim).
  • Je bent op tijd in de les.
  • Tijdens de lessen wordt de mobiele telefoon opgeborgen en op stil gezet (tenzij de docent toestemming geeft om je telefoon te gebruiken).
  • Je uiterlijk is verzorgd en je kleding past bij de beroepshouding.
  • Eten en drinken gebeurt niet in de gangen of lokalen, studieruimte en praktijkruimte, maar buiten of in de kantine.
  • Rommel wordt bij het verlaten van het lokaal of de kantine in de prullenbak gegooid. Je laat de ruimte schoon achter.
  • Gebruik voor school- en BPV zaken altijd je Albeda e-mail adres. 








Slide 10 - Diapositive

Aanwezigheid en verzuim



Je aanwezigheid tijdens de lessen en Beroepspraktijkvorming (BPV), wordt bijgehouden. Dit kan je zelf ook inzien via het studentenportaal. Meer over verzuim vind je ook op de website van het Albeda.
Er zijn regels over het aanwezig zijn op school:
De school heeft een speciaal ziek- en afwezigheidsprotocol, dat houdt in dat je (of je ouders/verzorgers bij 18-) je altijd afmeldt als je te laat bent of niet naar school kan komen.
Daarnaast meld je je ook af volgens de afspraken op je BPV.
Weet je al van te voren dat je een les moet verzuimen, dan laat je dat schriftelijk weten via het absentiebriefje. Deze briefjes zijn te vinden bij administratie.
Te laat briefjes kun je ophalen bij de administratie. Deze invullen en aan de docent geven als je de klas binnen komt.
Bij een melding van verzuim vermeld je áltijd je voor- en achternaam, je klas en opleiding en het telefoonnummer waarop jij, of je ouders, bereikbaar bent. Wanneer dit niet het geval is kan de verzuimregistratie niet goed plaatsvinden en is er sprake van ongeoorloofd verzuim.











Slide 11 - Diapositive

Albeda pas

Alle studenten moeten een Albedapas aanvragen. Op de pas staan, naast je pasfoto, ook je naam, studentnummer en locatie. De Albedapas is belangrijk in het kader van herkenbaarheid en identificatie binnen onze locaties en maakt onderdeel uit van ons veiligheidsbeleid. Daarnaast kun je met deze pas korting krijgen bij verschillende winkels, bioscopen, theaters etc.
De pas wordt op dit moment alleen gebruikt om te controleren of je een student van Albeda bent en om te kunnen kopiëren. Op een later moment zullen er ook andere functies aan worden gekoppeld, waarover we je apart zullen informeren. Ter controle zal de pasfoto ingelezen worden in ons studentensysteem.
De Albedapas aanvragen doe je door in te loggen via https://albeda.mijnomnipas.nl/. Gebruik hierbij je inlognaam en het wachtwoord van je Albeda-account. Vervolgens wordt aangegeven wat je moet doen, waarbij je in ieder geval een foto van jezelf moet uploaden.
Je pasfoto wordt vervolgens afgedrukt op de Albedapas en wordt verzonden naar je huisadres. Mocht je vragen hebben, neem dan contact op met albedapas@albeda.nl







Slide 12 - Diapositive

Lessen

De lessen vinden bijna altijd plaats tussen 9.00 en 15.00 uur voor alle groepen en kan je terugvinden in je rooster. Het kan voorkomen dat er een les of examen plaatsvindt op een andere locatie van het Albeda. Je wordt hierover tijdig geïnformeerd. Het leeratelier op woensdag wijkt in een aantal gevallen af en duurt tot 16.30. 

Slide 13 - Diapositive

Na 15.00 uur
Voor studenten individueel zijn er ook lesactiviteiten na 15.00, zoals succesuur en duren tot 17.00. Te denken valt dan aan ondersteuning bij de taal of rekenvakken, extra coaching gesprekken, hulp bij plannen of huiswerk. Deze afspraken zijn bindend, omdat het anders consequentie heeft voor het behalen van het diploma. 

Slide 14 - Diapositive

Rooster

Het rooster is te vinden via het studentenportaal of via de Eduarte App. Het rooster dat digitaal staat is actueel. Het kan zijn dat het rooster verandert, dus

houd je rooster dagelijks in de gaten. 

Slide 15 - Diapositive

Studiedagen


 


Een aantal keer per jaar heeft het docententeam studiedagen. Dan is er geen les op school, hierover word je tijdig geïnformeerd met de jaarplanning. 

De BPV gaat wel door op studiedagen.

Slide 16 - Diapositive

Foto-/ filmmateriaal en noodnummers

Graag dit formulier invullen, zodat we weten van wie we foto’s en filmmateriaal kunnen gebruiken. Maar ook hebben we dan een contactpersoon wie we kunnen bellen in geval van nood.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=LGjOClFYn02GOiwqM0AhLQVx0-js4gBJlfYL0VU40y9UQ1hXM1gwN1IwNEZaSFBCODlYMEwxQlAwOS4u 

Slide 17 - Diapositive

Contracten

Voor aanvang van de opleiding ontvang je het contract digitaal (in je e-mail). Deze onderteken je digitaal met je DIGID en moet zo spoedig mogelijk geretourneerd worden. Zonder geldig contract kun je niet deelnemen aan het onderwijs. Ook is er voor de BPV een contract nodig, dit gaat ook digitaal (zie stage zaken). Hierover word je door je coach ingelicht. 

Slide 18 - Diapositive

Vakantie en verlof

De vakantie en vrije dagen worden met de jaarplanning bekend gemaakt door je coach (verlof in het kort op de volgende pagina). Wil je verlof buiten de vakanties om? Dan dien je dit altijd ruim van tevoren aan te vragen via een bij de administratie te verkrijgen formulier. Deze aanvraag zal door de onderwijsleider van de locatie zal worden beoordeeld. 

Slide 19 - Diapositive

Vakanties 2023-2024
ma 16 okt-vr 20 okt
Herfstvakantie
ma 25 dec-vrij 5 jan
Kerstvakantie
ma 19 feb-vr 23 feb
Voorjaarsvakantie
ma 29 april-Vr 10 mei
Meivakantie
ma 15 juli-vr 2 aug
Zomervakantie

Slide 20 - Diapositive

Verplichte leermiddelen en licenties



Alle leermiddelen die te maken hebben met het ongestoord kunnen volgen van je lessen en met het behalen van je diploma staan op de leermiddelenlijst. Soms komen daar incidentele kosten bij die niet op de leermiddelenlijst staan, zoals een bijdrage voor een excursie.
Op de leermiddelenlijst staan ook licenties. Dit zijn inloggegevens die je koopt om digitale programma’s te openen, zoals online werkboeken en/of leerboeken.
Voor de taalvakken en rekenen heb je de licentie, naast de, lessen, ook nodig voor de 0-meting. Dat is een meting waarbij bepaald wordt hoever je gevorderd bent en wat voor jou nog nodig is om de lessen tot aan de examens op maat aan te leveren. Het is dan ook uiterst belangrijk je licentie voor de tweede introductieweek te hebben. Daarin vindt de 0-meting plaats.
Zonder licenties kun je geen les volgen. De docent kan jou de les weigeren als je geen licenties hebt en de les te veel verstoord wordt. In dat geval wordt jouw les zelfstandig voortgezet in één van onze studieruimtes, totdat de licentie is aangeschaft. Dit kan invloed hebben op de voortgang richting je examen. 





Slide 21 - Diapositive

Leeratelier
Als MBO student ga je veel stage lopen. Je start al na 15 weken met stagelopen, in de eerste module van het LA “Op weg naar je stage”, word je geholpen met het zoeken naar een stageplaats. Om te zorgen dat je een goede stageplek krijgt die past bij jou en de opleiding, krijg je informatie over de stageplaatsen en worden sollicitatiegesprekken vanuit school georganiseerd. Het eerste module volg je de eerste 10 weken in de groep van je klas. De overige modules in het LA (tot aan het eind van de opleiding) volg je met medestudenten, die in dezelfde organisatie stagelopen. Kies jij verschillende stages, krijg je ook een andere groep tijdens LA. Maar, in elk LA worden wel dezelfde modules gegeven. De school en praktijk staan heel dichtbij elkaar en daarom komen werknemers uit het werkveld ook lessen geven tijdens het LA én docenten vanuit school komen naar de praktijk, bij jou in de BPV. 

 

Slide 22 - Diapositive

Financiële ondersteuning leermiddelen

Er zijn situaties waarin je niet alle of een gedeelte van de leermiddelen kan bekostigen. Daarvoor bestaat een leermiddelenfonds. Je kunt je daarvoor aanmelden via je coach bij schoolmaatschappelijk werk. Dat fonds kijkt kritisch naar de aanvraag, neemt je financiële situatie door. Je komt alleen voor het fonds in aanmerking als je aan de eisen voldoet.
Wanneer voor jou de procedure voor de aanvraag leermiddelen is gestart, mag je gewoon de lessen volgen zonder leermiddelen. De procedure duurt ongeveer 6 weken.

Slide 23 - Diapositive

Software en studentenportaal 

Slide 24 - Diapositive

Opdracht 1

Open teams en zoek de toegewezen opdracht!

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive