les 12 jan

Welkom en wat gaan we doen.
-Jeugdarts komt zich voorstellen
-Hoe gaat het?  
-Vragen?
-Regelzaken?
-Oudergesprekken?

-Leerstrategieën; hoe lees je sneller.




1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom en wat gaan we doen.
-Jeugdarts komt zich voorstellen
-Hoe gaat het?  
-Vragen?
-Regelzaken?
-Oudergesprekken?

-Leerstrategieën; hoe lees je sneller.




Slide 1 - Diapositive

Leerstrategieën.
We gaan een aantal leerstrategieën bekijken zodat je daarna zelf kunt bepalen welke bij jou wel en niet werken.

Vandaag kijken we hoe je sneller kunt lezen.

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen.
Na deze les kun je:

-verschillende technieken gebruiken om snel te lezen;
-een stuk sneller lezen
-oefenen met snellezen

Slide 3 - Diapositive

opdracht 1
Bij deze opdracht hoef je nog niet snel te lezen, je leest op je normale tempo.
Zodra de timer aan gaat begin je met het  lezen van 
de tekst "Chocolade" op blz 26. 
 
Zodra je klaar bent noteer je hoe lang je er over hebt
gedaan.  (10 min de aangegeven tijd op de timer)

Maak opdracht 1.
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Wat is je snelheid
Snelste tijd?
Langzaamste tijd?
Aantal goede antwoorden?

Slide 5 - Diapositive

We lezen klassikaal het informatieblok Techniek 1 en Techniek 2. 

Slide 6 - Diapositive

Wie heeft wel eens gebruik gemaakt van deze technieken? 
Kent iemand nog andere technieken om snel te lezen?

Kies een techniek (1 of 2) die je nog niet kent.
kiesje 2 dan moet je in een tweetal een opdracht doen. 


Voer de gekozen opdracht uit.

Slide 7 - Diapositive

Vind je deze snelleestechnieken handig?
Waarom wel of niet?

We gaan zo nog een keer je leessnelheid meten.
Gebruik daarbij techniek 1 of 2 



Slide 8 - Diapositive

Als de timer start begin je met lezen van de tekst bananen op blz 30.
Tijd is weer 10 minuten min de 
aangegeven tijd in de timer.

Daarna maak je de opdrachten op blz 29
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Wie waren er nu sneller, langzamer of even snel?
Wie hadden er nu meer, minder evenveel vragen goed?

Slide 10 - Diapositive

Onthoudt: 
Snellezen kost training 
In het begin is het lastiger om teksten te  begrijpen tijdens het snellezen. Door te oefenen kun je op een gegeven moment tegelijkertijd snellezen en de tekst begrijpen.

Slide 11 - Diapositive