Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welkom en wat gaan we doen.
-Jeugdarts komt zich voorstellen
-Hoe gaat het?
-Vragen?
-Regelzaken?
-Oudergesprekken?
-Leerstrategieën; hoe lees je sneller.
Slide 1 - Diapositive
Leerstrategieën.
We gaan een aantal leerstrategieën bekijken zodat je daarna zelf kunt bepalen welke bij jou wel en niet werken.
Vandaag kijken we hoe je sneller kunt lezen.
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen.
Na deze les kun je:
-verschillende technieken gebruiken om snel te lezen;
-een stuk sneller lezen
-oefenen met snellezen
Slide 3 - Diapositive
opdracht 1
Bij deze opdracht hoef je nog niet snel te lezen, je leest op je normale tempo.
Zodra de timer aan gaat begin je met het lezen van
de tekst "Chocolade" op blz 26.
Zodra je klaar bent noteer je hoe lang je er over hebt
gedaan. (10 min de aangegeven tijd op de timer)
Maak opdracht 1.
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
Wat is je snelheid
Snelste tijd?
Langzaamste tijd?
Aantal goede antwoorden?
Slide 5 - Diapositive
We lezen klassikaal het informatieblok Techniek 1 en Techniek 2.
Slide 6 - Diapositive
Wie heeft wel eens gebruik gemaakt van deze technieken?
Kent iemand nog andere technieken om snel te lezen?
Kies een techniek (1 of 2) die je nog niet kent.
kiesje 2 dan moet je in een tweetal een opdracht doen.
Voer de gekozen opdracht uit.
Slide 7 - Diapositive
Vind je deze snelleestechnieken handig?
Waarom wel of niet?
We gaan zo nog een keer je leessnelheid meten.
Gebruik daarbij techniek 1 of 2
Slide 8 - Diapositive
Als de timer start begin je met lezen van de tekst bananen op blz 30.
Tijd is weer 10 minuten min de
aangegeven tijd in de timer.
Daarna maak je de opdrachten op blz 29
timer
10:00
Slide 9 - Diapositive
Wie waren er nu sneller, langzamer of even snel?
Wie hadden er nu meer, minder evenveel vragen goed?
Slide 10 - Diapositive
Onthoudt:
Snellezen kost training
In het begin is het lastiger om teksten te begrijpen tijdens het snellezen. Door te oefenen kun je op een gegeven moment tegelijkertijd snellezen en de tekst begrijpen.