GYM 3 - WO 19-3 Woordenschat + spelling

Welkom!
Nodig:
  • Groene boekje
  • Kern
  • Spelmodel (SOM)

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Nodig:
  • Groene boekje
  • Kern
  • Spelmodel (SOM)

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Planning
  • Refresh: Spelling
  • Aan de slag!
  • Huiswerk & Taalvout

Slide 2 - Diapositive

Planning
Al gedaan: les 1 boekje
Week 11: les 2 en les 3 af
Week 12: les 4 boekje
Week 13: les 5 boekje en 
Week 14: donderdag 3 april: 
Toets woordenschat/spelling module 2: teksten en Spelmodel Paars (helemaal) + ken je werkwoordspelling


Elke les nodig: 
- KERN
- Boekje Woordenschat & Spelling
- Spelmodel: boekjes in klas of via iPad

Slide 3 - Diapositive

REFRESH
SPELLING

Slide 4 - Diapositive

Welke zin is volgens jou juist?

A
Allen hadden een zwemdiploma.
B
Alle hadden een zwemdiploma.

Slide 5 - Quiz

Moeten dakloze/daklozen echt buiten slapen met deze kou?
A
dakloze
B
daklozen

Slide 6 - Quiz

De film is bedoeld voor volwassen mensen en dus niet geschikt voor jongere/jongeren.
A
jongere
B
jongeren

Slide 7 - Quiz

De regels
Je krijgt alleen een -e: 

- als het niet naar mensen verwijst --> Enkele van de tijgers waren erg onrustig tijdens het transport
- als het bijvoeglijk gebruikt wordt --> Dit jaar hebben vele toeristen het Rijksmuseum bezocht

Slide 8 - Diapositive

De regels
Je krijgt alleen een -n:  

- als het verwijst naar mensen EN als het zelfstandig gebruikt wordt. 

--> Ik had allen uitgenodigd voor het feest, maar sommigen konden niet. 
--> Enkele wandelaars hadden last van blaren. 

Slide 9 - Diapositive

De regels

Telwoorden als tientallen, honderden, duizenden enz. schrijf je altijd met een -n. 

Slide 10 - Diapositive

Let op: 
- Ik had alle mensen uitgenodigd, maar sommige (mensen) konden niet. 

- Ik had allen uitgenodigd, maar sommigen konden niet. 

Zelfstandig gebruikte woorden krijgen geen -n als ze op mensen slaan die in dezelfde zin wel eerder genoemd worden.

Slide 11 - Diapositive

Zijn Fleur en Saar de enige/enigen met verstand van kunst?
A
enige
B
enigen

Slide 12 - Quiz

Van de tientalle/tientallen Italiaanse gerechten lustte Jayder er slechts enkele/enkelen.
A
tientallen/enkele
B
tientallen/enkelen
C
Tientalle/enkele
D
tientalle/enkelen

Slide 13 - Quiz

Krijgen ook de laatste/laatsten die arriveren, dit aandenken aan de fietstocht?
A
laatste
B
laatsten

Slide 14 - Quiz

Vele/velen zijn geroepen, maar weinige/weinigen zijn uitverkoren, zegt de Bijbel.
A
vele/weinige
B
vele/weinigen
C
Velen/ weinige
D
velen/ weinigen

Slide 15 - Quiz

Toen het zo vreselijk sneeuwde, kwamen alleen de eerste/eersten leerlingen op tijd in de les, maar sommige/sommigen waren echt veel te laat.
A
eerste/sommige
B
eerste/sommigen
C
eersten/sommige
D
eersten/sommigen

Slide 16 - Quiz

De kroketten waren alle/allen te hard, maar de meeste/meesten waren wel eetbaar.
A
alle/meeste
B
alle/meesten
C
allen/meeste
D
allen/meesten

Slide 17 - Quiz

Lesdoel: Ik heb geleerd wanneer ik sommige/sommigen schrijf.

Geef aan op een schaal van 1 tot 10.
0 = Ik snap er helemaal niets van...
10 = Ik snap het helemaal!


Lesdoel: 
  • Aan het einde van de les heb je geleerd welke soorten personages er zijn.
010

Slide 18 - Sondage

Laat met een emoji weten
wat je van deze les vond:
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Aan de slag!
Zorg ervoor dat je deze week t/m les 4 hebt bijgewerkt. Hiervoor krijg je morgen ook nog de tijd.

Maak bij spelling bij ieder onderwerp de eerste vijf items. Foutloos? Dan mag je de rest overslaan.
Kijk voor meer ondersteuning of uitdaging naar de planner in SOM. 





Slide 20 - Diapositive

Huiswerk & Taalvout
Zorg ervoor dat je deze week t/m les 4 hebt bijgewerkt. 

Slide 21 - Diapositive