De Cultuurvisie van Foucault

De Cultuurvisie van Foucault
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Cultuurvisie van Foucault

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen hoe Foucault dacht over cultuur.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de denkwijze van Foucault over cultuur?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was Michel Foucault?
Een Franse filosoof en sociaal theoreticus die bekend stond om zijn kritische benadering van macht en kennis.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur volgens Foucault
Foucault zag cultuur als een systeem van kennis en praktijken dat macht uitdrukt en vormgeeft.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Macht en Disciplinering
Foucault geloofde dat cultuur werd beïnvloed door machtsrelaties en disciplineringstechnieken.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Archeologie van Kennis
Foucault's benadering van cultuur omvatte het analyseren van historische discoursen en kennispraktijken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De rol van instituties
Foucault benadrukte de rol van instituties zoals gevangenissen, scholen en ziekenhuizen in het vormgeven van cultuur.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritische reflectie
Laten we kritisch nadenken over hoe Foucault's ideeën over cultuur van toepassing kunnen zijn op hedendaagse samenlevingen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
We hebben geleerd hoe Foucault cultuur benaderde en welke invloed hij toekende aan machtsrelaties en kennispraktijken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.