ZIEZO les 5

Ziekenhuiszorg les 5
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Ziekenhuiszorg les 5

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen; na deze les:
  • Heb je inzicht in de werkzaamheden op de SEH
  • Heb je nagedacht over social media en aanverwante zaken
  • Heb je geoefend met triage en klinisch redeneren op SEH casussen

Slide 2 - Diapositive

Spoed Eisende Hulp
Wat doet een SEH verpleegkundige?
  • Opvang patiënten; anamnese, welke behandelmethode moet gevolgd worden en welke hulp is meest noodzakelijk. In acute gevallen verleent VPK zelf eerst hulp
  • Na vaststellen diagnose zorgplan opstellen, vervolgafspraken en instructies andere hulpverleners
  • Werkt samen met alle disciplines, alle specialismen en zorgvragers in alle leeftijden; vaak begeleid door familie.

Slide 3 - Diapositive

Spoed Eisende Hulp (2)
  • Begeleiden van mensen, voorzien van informatie over onderzoek, behandeling en verblijf op de SEH en/of ZKH.
  • Behalve op SEH ingezet extern of intern voor specifieke medische/verpleegkundige handelingen.
  • Denk aan reanimaties, MMT's, ambulancezorg en soms thuiszorg. 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Ik ben makkelijk vindbaar met voor- en achternaam op social media
Ja
Weet niet
Nee

Slide 6 - Sondage

Ik heb wel eens een vriendschapsverzoek van een patiënt gehad op social media
Ja
Nee

Slide 7 - Sondage

Ik heb er moeite mee dat patiënten mij opzoeken op social media
Ja
Soms wel, soms niet
Nee

Slide 8 - Sondage

Er is een reële kans dat een patiënt mij thuis op kan zoeken
Ja
Weet niet
Nee

Slide 9 - Sondage

Ik heb wel eens een vorm van agressie meegemaakt op mijn werk
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Ik weet het agressie protocol van mijn werk te vinden
Ja
Nee

Slide 11 - Sondage

Hoe krijg jij je zorgvrager van agressie naar kalmte?

Slide 12 - Carte mentale

Checklist agressie
Open op It's Learning (planner SEH; bij casuïstiek) de checklist agressie en lees deze door.
  • Lees je hier nieuwe dingen?
  • Wat neem je mee voor een situatie waarin je agressie meemaakt?

Slide 13 - Diapositive

Kleurcoderingen op SEH

  •  Iedere spoedafdeling werkt met kleurcodes...
  • Hoe noem je deze filtering van patiënten?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Opdracht in subgroepen (2):
Beschrijf per casus :
Wat is de situatie?
Wat zou er aan de hand kunnen zijn (DD)?
Welke informatie ontbreekt?
Welke vragen stel je?
Welke controles doe je?
Welke aanvullend onderzoek kan bruikbaar zijn?
Welke medische (en verpleegkundige) zorg is nodig?
Werk over de casus "uitgefeest" een ABCDE uit met de gegevens die je hebt en scoor een EWS
Triageer op rood, oranje, geel, groen en blauw
Gebruik de informatie op It's Learning / internet / EC's

Slide 16 - Diapositive

Nabespreking

Slide 17 - Diapositive

Einde les
  • Hoe was deze les over de SEH?
  • Wat neem je mee naar de werkvloer?
  • Welke nieuwe inzichten heb je vandaag opgedaan?

Slide 18 - Diapositive