4.6 Rijk aan de rand van Europa

4.6 Rijk aan de rand van Europa
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

4.6 Rijk aan de rand van Europa

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Voorkennis
  • Uitleg
  • Controlerende vragen
  • Aan de slag
  • Afsluiting  

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Je weet wat een handelsbalans over de rijkdom van een land zegt.

Je begrijpt waarom Nederland een koploper in de wereld is.
Je kunt rekenen met een handelsbalans.
Je beheerst de stof van dit onderdeel.


Slide 3 - Diapositive

Heeft Nederland meer import of meer export
A
Meer import dan export
B
Meer export dan import

Slide 4 - Quiz

Wat zijn de twee mainports van Nederland?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat is geen beroep in de informele sector?
A
Sigaretten verkoper
B
Boer
C
Kranten verkoper
D
Schoenen poetser

Slide 11 - Quiz

Welke beroepssectoren zijn er?

Slide 12 - Question ouverte

Bij welke sector hoort dit beroep: Politieagent
A
Diensten
B
Industrie
C
Landbouw

Slide 13 - Quiz

Bij welke sector hoort dit beroep: boer
A
Diensten
B
Industrie
C
Landbouw

Slide 14 - Quiz

Bij welke sector hoort dit beroep: meubelmaker
A
Diensten
B
Industrie
C
Landbouw

Slide 15 - Quiz

Het achterland van Rotterdam is een groot deel van West-Europa. Wat is een achterland
A
Gebied waar de spullen naar toe worden vervoerd
B
Andere havens binnen Europa waarmee ze samenwerken
C
Gebied waar energie wordt opgewekt voor de haven

Slide 16 - Quiz

Heb je al eens in
de file gestaan?
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Welk begrip past hier bij?
A
Multinationals
B
Infrastructuur
C
Achterland
D
Mainpoort

Slide 18 - Quiz

Om een distributieland te zijn heb je......
A
niet perse goede verbindingen nodig
B
persé goede verbindingen nodig

Slide 19 - Quiz

Waarom vinden veel mensen dat Nederland geen distributieland moet zijn, maar een kennisland moet worden?
A
De distributiefunctie kost heel veel ruimte.
B
Aan de distributiefunctie wordt weinig verdiend.
C
Nederland is niet zo goed gelegen om ook in de toekomst de distributiefunctie te kunnen uitoefenen.
D
Door de EU wordt de distributiefunctie van onze mainports steeds minder belangrijk.

Slide 20 - Quiz

Mainport
Infrastructuur
Multinationals
Achterland

Slide 21 - Question de remorquage

Aan het werk
H4.6 maken

Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen
Je weet wat een handelsbalans over de rijkdom van een land zegt.

Je begrijpt waarom Nederland een koploper in de wereld is.
Je kunt rekenen met een handelsbalans.
Je beheerst de stof van dit onderdeel.


Slide 23 - Diapositive