Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Lesplan
Bespreken huiswerk
Introductie Romeinen
Lezen en maken blz. 13-20
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van deze les kun je antwoord geven op de punten 1 t/m 8 van de Romeinen
blz. 1
Slide 2 - Diapositive
Huiswerk bespreken
1D - Laatste deel taak 10 en het deel Grieken
1E - Grieken
Slide 3 - Diapositive
Remus en Romulus
Stichters van de stad Rome volgens de legende*
Lezen blz. 14
*wonderlijk verhaal dat eeuwenlang doorverteld is.
Slide 4 - Diapositive
De tijd van de Romeinen
Volgens het verhaal stichtten Romulus en Remus de stad Rome in 753 voor Christus.
In het jaar 476 na Chr. kwam er een einde aan het West-Romeinse Rijk.
Slide 5 - Diapositive
Koningstijd
Tussen 753 v.Chr. en 510 na Chr. zijn er 7 Romeinse koningen geweest.
De laatste koning was een echte tiran.
Hij werd afgezet en het Romeinse Koninkrijk werd een Republiek.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Senaat
Vanaf het jaar 500 v.C. was het bestuur in Rome in handen van 300 rijke mannen.
De stad had geen koning, het was namelijk een Republiek. Een land zonder koning of keizer.
Slide 8 - Diapositive
Republiek
De Romeinen noemden dit ook wel ‘res publica’ . (Latijn voor gemeenschappelijke zaak), daar komt ons woord republiek vandaan!
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
S P Q R
Deze afkorting betekent Senatus Populusque Romanum
(“De Senaat en het volk van Rome”).
Slide 11 - Diapositive
Groepsopdracht
Groepen van 3 personen!
Slide 12 - Diapositive
Keizer Augustus
In het jaar 27 v.C. verdween de Republiek en er kwam een keizer.
Keizer Augustus was de eerste keizer. De keizer liet zich adviseren door het senaat.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Provincies
• Het Romeinse rijk was erg groot, daarom werd het opgedeeld in kleinere stukken. • Dit waren provincies. • Iedere provincie kreeg een eigen bestuurder die werkte in opdracht van de leiders in Rome
Slide 16 - Diapositive
Limes
De grens van de Rijn was de natuurlijke grens, tot daar was het Romeinse rijk.
Slide 17 - Diapositive
Alle wegen leiden naar Rome
Door het hele rijk legden de Romeinen verharde wegen aan.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Waarom vonden Romeinen goede wegen belangrijk?
Twee redenen:
• Om snel troepen te kunnen verplaatsen • Om snel handelswaar te kunnen vervoeren
Slide 20 - Diapositive
Romanisering
Het overnemen van de Romeinse beschaving door de bewoners van de veroverde gebieden
Slide 21 - Diapositive
Waarom vonden Romeinen het belangrijk dat provincies werden geromaniseerd?
De overgenomen provincies namen de Romeinse beschaving over, zo spraken ze dezelfde taal en zorgde dit steeds meer voor een eenheid.
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Maken
Blz. 15-20
Slide 24 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van deze les kun je antwoord geven op de punten 1 t/m 8 van de Romeinen
La durée de la leçon est: 120 min
