Thema 6 - Bs 1 en 2

Waarneming, regeling en gedrag
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Waarneming, regeling en gedrag

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5, 7, 8 van 5.1
Klaar? Maak de rest van 5.1 en lees 5.7

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.7
Opdracht 1 en 2
Klaar? maak de rest van 5.7

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
Uitleg bs 1, th 6 (10 min.)
Opdracht maken (10 min.)
Opdrachten bespreken (10 min.)
Uitleg bs 2, th. 6 (10 min.)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun adequate prikkel.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zintuigen, impulsen, zenuwen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prikkels uit je omgeving:
Licht
Geluid
Gevoel
Geuren
Smaken
Prikkel = een invloed uit het milieu van een organisme.
Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels
Impuls = elektrische signalen die van de zintuigen via zenuwen naar de hersenen worden geleid.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zintuigen
Gehoorzintuigen
Evenwichtszintuigen
Warmtezintuigen
Koudezintuigen
Drukzintuigen
Tastzintuigen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reageren op prikkels
Prikkel = chocolade bonbons

Zintuig = ogen.

Impuls = signaal naar hersenen
Impuls = signaal naar spieren

Reageren = bonbon pakken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reageren op je omgeving
  1. Je ontvangt prikkels op met je zintuigen.
  2. Je zintuigen sturen signaaltjes naar het zenuwstelsel.
  3. Via het zenuwstelsel komen signaaltjes bij je hersenen.
  4. Je hersenen sturen spieren aan.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adequate prikkels 
Zintuigencellen hebben een specifieke (adequate) prikkel waarop ze reageren.

Ze kunnen ook niet adequate prikkels waarnemen maar de drempelwaarde is dan hoger.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drempelwaarde
Voordat een impuls ontstaat moet de prikkel sterk genoeg zijn

--> de prikkel moet boven de drempelwaarde zijn

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewenning en motivatie
Na een tijdje minder impulsen bij dezelfde prikkel = gewenning
Bijv:
- De druk van kleding op je huid
- Geluiden in je omgeving

Motivatie kan drempelwaarde beïnvloeden:
Bijv:
- Bij aandachtig luisteren kan je geluiden beter horen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het zenuwstelsel

Zenuwstelsel: Centraal zenuwstelsel en zenuwen

Centraal zenuwstelsel: Hersenen en ruggenmerg

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak opdracht 1, 2 en 3 van basisstof 1, thema 6

Fluisterend

Klaar? Maak opdracht 4, 5 en 6
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Je huid ongeveer 4 kilo weeg?
  • Maar wat zit er dan allemaal in de huid?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoornlaag: Beschermt tegen beschadiging (uitdroging en ziekteverwekkers)
Dikke hoornlaag: eelt
Kiemlaag: onderste laag deelt zich voortdurend -> steeds nieuwe kiemlaagcellen -> de laag erboven schuift op -> verhoornen -> sterven af

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Haren
Haarzakjes zijn uitstulpingen van 
de kiemlaag in de onderliggende lederhuid.


Vanuit de onderkant van het haarzakje groeit het haar.

Talgklieren (produceren talg) om de haren en de huid soepel te houden.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Talg is een vette stof, zorgt ervoor dat haren en hoornlaag soepel blijven

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de lederhuid

Slide 23 - Diapositive

Fout in de afbeelding:
-Drukpunten liggen dieper in de huid

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak basisstof 1 en 2, thema 6

Fluisterend

In het online leersysteem
timer
1:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Prikkels en impulsen
Wat gebeurt er met een prikkel?

Elk zintuig heeft zintuigcellen
In zintuigcellen ontstaan impulsen ('seintjes')
De impulsen gaan naar de hersenen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adequate prikkel
Impuls
Samengevat:

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zenuwstelsel
Impulsen van zintuigen gaan via zenuwen naar hersenen

Centrale zenuwstelsel =
hersenen + ruggenmerg

Zenuwstelsel =
centrale zenuwstelsel + zenuwen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Brandwonden
Beschadiging van de huid door warmte, chemische stof of elektriciteit
- Kans op infecties
- Meer warmteverlies
- Meer vochtverlies

Alleen herstel bij opperhuid (niet lederhuid)

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions