Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Unit 6 oefentoets
Slide 1 - Diapositive
Vertaal de woorden in hoofdletters.
Our cat has got fluffy white FUR.
Slide 2 - Question ouverte
Vertaal de woorden in hoofdletters.
This juice contains no artificial ingredients; it’s all NATURAL.
Slide 3 - Question ouverte
Vertaal de woorden in hoofdletters.
Would you put the plates on the SHELF, please?
Slide 4 - Question ouverte
Vul het juiste woord in. Er blijven twee woorden over. Kies uit: ceiling - charger - to check out - cupboard - native - parrot - rechargeable - scenery - to sunbathe - waste ______ batteries are a great choice to save some money.
Slide 5 - Question ouverte
Vul het juiste woord in. Er blijven twee woorden over. Kies uit: ceiling - charger - to check out - cupboard - native - parrot - rechargeable - scenery - to sunbathe - waste Mind your head. The basement has a low ______.
Slide 6 - Question ouverte
Vul het juiste woord in. Er blijven twee woorden over. Kies uit: ceiling - charger - to check out - cupboard - native - parrot - rechargeable - scenery - to sunbathe - waste The hotel receptionist asked us ______ before 10 a.m.
Slide 7 - Question ouverte
Vul de vertaling van het juiste woord in. Kies uit: afstandsbediening - boven - dier - eetkamer - eiland - paspoort - rekenmachine - reptiel - tapijt - vliegveld Shall we take a taxi to the ______?
Slide 8 - Question ouverte
Vul de vertaling van het juiste woord in. Kies uit: afstandsbediening - boven - dier - eetkamer - eiland - paspoort - rekenmachine - reptiel - tapijt - vliegveld My room is ______ on the left.
Slide 9 - Question ouverte
Past simple of irregular verbs, past simple of to be Vul de past simple in van het werkwoord tussen haakjes. I ______ (not - to be) happy when my parents cancelled our trip.
Slide 10 - Question ouverte
Past simple of irregular verbs, past simple of to be Vul de past simple in van het werkwoord tussen haakjes. My friend ______ (to bring) some great souvenirs from his trip to New Zealand.
Slide 11 - Question ouverte
Past simple of irregular verbs, past simple of to be Vul de past simple in van het werkwoord tussen haakjes.
One time, I ______ (to see) two rainbows at the same time.
Slide 12 - Question ouverte
Possessive: ’s, ’ and … of … Vul de zinnen aan. Combineer de woorden tussen haakjes om bezit aan te geven. Wellington is ______ (the capital - New Zealand).
Slide 13 - Question ouverte
Possessive: ’s, ’ and … of … Vul de zinnen aan. Combineer de woorden tussen haakjes om bezit aan te geven. Is this ______ (phone - Layla)?
Slide 14 - Question ouverte
Possessive: ’s, ’ and … of … Vul de zinnen aan. Combineer de woorden tussen haakjes om bezit aan te geven. Joan needs to repair ______ (the roof - her house).
Slide 15 - Question ouverte
Lauren en Mitch maken samen huiswerk. Vul het gesprek aan met de juiste woorden. Kies some of any. Lauren: I need (some / any) things to do my math homework: a pencil, an eraser and two highlighters.
Slide 16 - Question ouverte
Lauren en Mitch maken samen huiswerk. Vul het gesprek aan met de juiste woorden. Kies some of any. But I’m afraid there aren’t (some / any) highlighters in the house.
Slide 17 - Question ouverte
Lauren en Mitch maken samen huiswerk. Vul het gesprek aan met de juiste woorden. Kies some of any.
I can go to the shop to buy (some / any) highlighters.
Slide 18 - Question ouverte
Maak de Engelse vertalingen compleet. Pas de grammatica uit unit 6 toe. Ik hoorde vanochtend een paar goede nummers op de radio. I ______ ______ great songs on the radio this morning.
Slide 19 - Question ouverte
Maak de Engelse vertalingen compleet. Pas de grammatica uit unit 6 toe. Er was geen warm water op de camping. There ______ ______ hot water at the campsite.
Slide 20 - Question ouverte
Maak de Engelse vertalingen compleet. Pas de grammatica uit unit 6 toe. Ik dacht dat er een inbreker in de slaapkamer van mijn ouders was, maar het bleek het geluid van de tv te zijn! I ______ there was a burglar in ______ (bedroom - my parents), but it turned out to be the sound of the TV!