2.5 Klimaatbeleid

Welkom
Opgeladen laptop op je tafel
Telefoon in de tas
Tas op het rek en Jas in je kluis/ aan de kapstok
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Opgeladen laptop op je tafel
Telefoon in de tas
Tas op het rek en Jas in je kluis/ aan de kapstok

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag leren?
Door klimaatverandering ontstaan er in Spanje en Nederland problemen met onder andere water, de landbouw en het toerisme.
Hoe gaan beide landen hiermee om?

Leerdoel: Hoe proberen Spanje en Nederland klimaatproblemen te voorkomen en te verhelpen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort NIET bij de energietransitie?
A
Een windmolen bouwen
B
Een elektrische auto rijden
C
Een fabriek laten draaien op steenkool
D
Zonnepanelen aanschaffen

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is energietransitie?
A
Voorzien in eigen behoeften zonder dat het milieu belast wordt en zonder dat grondstoffen uitgeput raken.
B
Er wordt in een huis net zoveel energie verbruikt als dat er wordt opgewekt in dat huis.
C
De hoeveelheid afval per kilo die een persoon produceert per jaar in Nederland.
D
Het overschakelen van het gebruik van fossiele energie naar duurzame energie, bijvoorbeeld zonne-energie.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving: Een overeenkomst tussen landen met afspraken om de uitstoot van broeikasgassen terug te dringen.
A
Duurzame energie
B
Klimaatverdrag
C
Ecologische voetafdruk
D
Grijze energie

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het doel van een energietransitie is.....
A
de CO2-uitstoot wereldwijd vergroten
B
de CO2-uitstoot wereldwijd verkleinen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

duurzaamheid is belangrijk want duurzaamheid
A
zorgt ervoor dat we beter omgaan met onze planeet
B
zorgt voor een schoner milieu
C
zorgt ervoor dat ook volgende generaties goed kunnen leven
D
zorgt voor een betere verdeling van welvaart tussen arm en rijk

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaam
Duurzaam
Niet-duurzaam
Niet-duurzaam

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaam
Niet duurzaam

Slide 13 - Question de remorquage

Met deze sleepvraag kunnen de kinderen individueel onderdelen verslepen naar de juiste plek. Kinderen loggen met een pincode in op een device en beantwoorden de sleepvraag. Ze moeten juiste combinaties maken. 
Wat is duurzaamheid?
A
Producten vernieuwen voor volgende generaties
B
Producten zoveel mogelijk recyclen voor volgende generaties
C
Milieu zo min mogelijk schaden voor volgende generaties
D
Broeikasgassen zoveel mogelijk terugdringen

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

T11
Duurzaam
Niet 
Duurzaam

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is duurzaamheid?
T11
A
Het is een keurmerk
B
Het zegt iets over de kosten van een product
C
Het zegt iets over de levensduur en het productieproces van een product
D
Het zegt iets over hoelang je een product kunt gebruiken.

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
Duurzaam consumeren     Zo met producten omgaan dat je weinig of geen schade toebrengt aan de leefomgeving (van onszelf en van 
                                          toekomstige generaties).
Duurzaam produceren      Producten maken op een manier die weinig of geen schade toebrengt aan de leefomgeving (van onszelf en 
                                          van toekomstige generaties).
Duurzaamheid                  Bij alles wat we doen ervoor zorgen dat we weinig of geen schade toebrengen aan de leefomgeving (van 
                                          onszelf en van toekomstige generaties).
Hergebruiken                    Het opnieuw gebruiken van spullen (tweedehands spullen) of het verwerken van afval tot een nieuw product. 
                                          Heet ook recyclen.
Klimaatverdrag                 Het onder verantwoordelijkheid van de Verenigde Naties in 1992 wereldwijd afgesloten verdrag dat als doel 
                                          heeft om de uitstoot van broeikasgassen te verminderen.
Recyclen                           Het opnieuw gebruiken van spullen (tweedehands spullen) of het verwerken van afval tot een nieuw product. 
                                          Heet ook hergebruiken.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succescriteria
  • Je kunt beschrijven waarom en hoe landen wereldwijd afspraken maken om klimaatverandering te voorkomen en een voorbeeld van zo'n afspraak geven.
  • Je kunt beschrijven hoe landen duurzamer willen handelen om klimaatverandering te voorkomen, en je kunt voorbeelden noemen die te maken hebben met energie, consumeren, produceren en afval.
  • Je kunt beschrijven hoe Spanje en Nederland zich aanpassen aan de klimaatverandering, vooral aan de verhoging van de gemiddelde temperatuur, verandering in het het neerslagpatroon, hoosbuien, piekafvoeren, verdroging en verzilting.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examenvraag van de Dag

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk bron 6
Welke beschrijving hoort bij het weer in Spanje op 25 december 2015?
A
Grote kans op neerslag e n een krachtige wind
B
Grote kans op neerslag en een zwakke wind
C
Weinig kans op neerslag en een zwakke wind
D
Weinig kans op neerslag en een zwakke wind

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk bron 6 en 7
De gebieden X en Y in de kaart in bron 6 komen overeen met de letters X en Y in de tekening in bron 7.
Welke tekening in bron 7 geeft de windstroming tussen gebied x en gebied Y juist weer?
A
Tekening 1
B
Tekening 2
C
Tekening 3
D
Tekening 4

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Je mag aan de slag met de opdrachten van §2.5 in Learnbeat

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions