Hoofdstukopening thema Arm en rjk

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Welkom

1. Tassen achterin
2. Neem je tekstboek mee
3. Oortjes meenemen
4. Telefoon in de (telefoon)tas

Armoede en rijkdom

Met geld kun je van alles doen. Dingen kopen die nodig zijn, zoals eten en kleding.
De huur of hypotheek betalen van het huis waar je in woont.
Maar ook leuke dingen kopen, zoals een computerspelletje of een cd. 

Dingen die je nodig hebt om te overleven, noem je basisbehoeften. Alle andere dingen zijn luxe-artikelen. In Nederland kunnen de meeste mensen hun basisbehoeften wel betalen.

Eén op elke tien Nederlanders lukt dat niet. Zij leven onder de armoedegrens.
Deze mensen hebben vaak geen salaris, maar meestal wel een uitkering. Een uitkering is een geldbedrag dat de regering elke maand geeft aan mensen die geen werk hebben. Dat bedrag is niet erg hoog.

in de bijstand in Nederland

Gehuwden/samenwonenden

Per maand € 1.391,82

Vakantie-uitkering € 73,25

Totaal € 1.465,07

Alleenstaanden en alleenstaande ouders

Per maand € 974,27

Vakantie-uitkering € 51,28

Totaal € 1.025,55

Waar is men rijk of arm?

Pas op!

https:

oneerlijk

In Nederland is tien procent van de mensen arm.
Maar arm zijn in Nederland is niet hetzelfde als arm zijn in Afrika. Een arme Nederlander heeft meestal wel een dak boven zijn hoofd. En hij kan meestal wel elke dag warm eten, al is het dan geen biefstuk. 

Ben je arm in een Afrikaans land, dan heb je soms dagenlang helemaal niets te eten.
Je moet uren lopen om aan water te komen, en dat water is meestal nog vies ook. Je woont in een krot, met de hele familie op een kluitje.

https:

Oneerlijk

Eigenlijk is er genoeg voor iedereen, maar toch hebben sommige mensen het heel goed en hebben anderen het heel slecht.
Sommige landen hebben natuurlijke rijkdommen in de bodem. Olie bijvoorbeeld. Van olie wordt benzine gemaakt, maar ook een aantal andere producten.  Olie is dus overal nodig. En een land met olie in de grond kan die olie dan ook aan heel veel andere landen verkopen. 

Als een land een gunstig klimaat heeft, groeien er allerlei gewassen.
Ook die kunnen worden verkocht aan andere landen. In Nieuw-Zeeland groeien bijvoorbeeld kiwi's. En in Spanje sinaasappels. Die worden gekweekt voor de export. 

In een land dat iets heeft om te verkopen, hebben de mensen het meestal wel goed.

Arme landen verkopen vaak (goedkope) grondstoffen zoals olie, landbouwproducten, erts enzovoorts. In rijke landen worden er dan producten van gemaakt die weer duur verkocht worden aan onder andere arme landen. Bijvoorbeeld van ijzererts wordt een auto gemaakt.

Leerdoelen

1. verschillen tussen meer en minder welvarende wijken
   en voorstellen voor verbetering van de woon- en leefomstandigheden in de eigen regio beschrijven.
2. regionale verschillen in welvaart in Nederland
   beschrijven en verklaren.
3. regionale verschillen in welvaart in de Verenigde Staten beschrijven en verklaren
4. regionale verschillen in welvaart in Nigeria beschrijven en verklaren en de situatie in tussen de Verenigde Staten en Nigeria vergelijken. ALLEEN Kader

Hoofdstuk 1 Arm en rijk

In een globaliserende wereld blijft weinig bij het oude maar het lijkt wel alsof een ongelijke verdeling van welvaart en welzijn ‘van alle tijden’ is. Een te grote sociale – en regionale ongelijkheid blijft voor veel mensen een doorn in het oog. Niet zelden leiden deze verschillen ook tot politieke onrust. Redenen genoeg om op school in te gaan in het waar, het hoe en het waarom van dit soort verschillen. Onze insteek is aardrijkskundig dus kijken we vooral naar hoe verschillen in ‘Arm en rijk’ ruimtelijk uitwerken en in dat kader worden gebieden dan ook met elkaar vergeleken. We zoomen hierbij regelmatig in en uit. Van de verschillen tussen meer en minder welvarende wijken in hun eigen omgeving tot regionale verschillen in welvaart en welzijn in Nederland. Van regionale ongelijkheid binnen Nederland op haar beurt weer naar regionale ongelijkheid binnen Europa. Om tenslotte te eindigen met het beschrijven, verklaren en vergelijken van arm en rijk in de Verenigde Staten van Amerika en Nigeria.

Klassengesprek hoofdstukopening

H1 Video - Arm en rijk

https:

Wat maken:

Hoofdstukopening opdracht 

1 t/m 7

Hoe maken:

Maak de opdrachten digitaal in de methode site.

Elke opdracht kijk je meteen na. Wees kritisch op je eigen antwoorden. Ik kijk mee en controleer je antwoorden.

Huiswerk

Maken:

Opdracht 1 t/m 7 van de hoofdstukopening

Leren:

Leer begrippen §1.1

login in LessonUp met klascode BNKQN