Les 5 - Ordinal & Cardinal Numbers

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Leerdoelen

Ik kan in het Engels zeggen hoe laat het is (herhaling)
Ik ken het verschil tussen ordinal en cardinal numbers en ken de uitzonderingen.

Cardinal Numbers

Hoofdtelwoorden: een, twee, drie... enz.

20: twenty

30: thirty

40: forty

80: eighty

23: twenty-three

38: thirty-eight

46: forty-six

89: eighty-nine

Ordinal Numbers

Rangtelwoorden: eerste, tweede, derde... enz.

1st: first

2nd: second

3rd: third

10th: tenth

23rd: twenty-third

38th: thirty-eighth

46th: forty-sixth

89th: eighty-ninth

What is a cardinal (number)?

1. hoofdtelwoord
2. rangtelwoord

What is an ordinal (number)?

1. hoofdtelwoord
2. rangtelwoord

Ordinals:
She finished (eerste)

1. first
2. firth
3. 1st
4. 1th

What is the ordinal number of 4?

1. Forth
2. Fourth
3. Fors
4. fortieth

Ordinal numbers
write in full: 5th

Ordinal numbers
write in full: 3rd

Ordinal numbers
write in full: 22nd

Ordinal number
eerste

Ik snap het verschil tussen Ordinals en Cardinals en kan ze gebruiken

Ja

Redelijk

Een beetje

Nee

Leerdoelen

Ik kan in het Engels zeggen hoe laat het is (herhaling)
Ik ken het verschil tussen ordinal en cardinal numbers en ken de uitzonderingen.

Om aan deze leerdoelen te werken, kun je de volgende opdrachten maken:

- Unit 2 lesson 3 (wb p. 60) ex. 4, 6a, 9a

- Lees het grammaticablokje over ''telling the time''  en ''ordinal & cardinal numbers'' door op wb p. 86 + 87

- Worksheet met de kloktijden in ML (U2L3)