H2 - Les 8: Voorbereiden voor het SO

Van de bergen
naar de zee






H2: Voorbereiding op het SO




zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Van de bergen
naar de zee






H2: Voorbereiding op het SO




zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?

Huiswerk nakijken

VOORBEREIDEN OP HET SO

Slide 2 - Diapositive

H2.3: Het stroomgebied 
van de Rijn

Slide 3 - Diapositive

Stroomgebied van de Rijn

Stroomgebied /
waterscheiding

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

MEANDERS &
HOEFIJZERMEER

Slide 6 - Diapositive

B121: Verval en verhang
Verval: Hoogteverschil tussen twee plaatsen in een rivier.

Verhang: Het verval per kilometer.

Slide 7 - Diapositive

Je kunt het verval en verhang berekenen tussen 2 punten in een rivier (B121).
VERHANG & VERVAL

Slide 8 - Diapositive

B120: Rivieren
Extra opdracht:
Lees B120: Rivieren

Op de volgende dia verschijnen vragen over B120. Neem deze over in je schrift en beantwoord deze vragen.

Slide 9 - Diapositive

Wat ga je doen?
Je gaat leren voor het SO:
  1. Ga aan de slag met de kennen- en kunnenlijst.
  2. Je maakt de extra "rivieren"-opdracht. (next slide)
  3. Je stelt vragen als je ergens moeite mee hebt.

Maak de kennen- en kunnenlijst eerst met boeken en daarna zonder boeken.

Slide 10 - Diapositive

B120: Rivieren
  1. Leg in je eigen woorden uit wat het verschil tussen een gletsjerrivier, regen rivier en gemengde rivier.
  2. Benoem 3 voorbeelden waar je deze 3 rivieren kunt tegenkomen.
  3. Leg in je eigen woorden uit een waterscheiding en een stroomgebied is. Gebruik hiervoor figuur 4.28.
  4. Leg uit wat het verschil is tussen het regiem en debiet.
  5. Leg uit of een gemengde rivier of een gletsjer rivier meer schommelingen heeft.

Slide 11 - Diapositive

De foto's...

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lees paragraaf 1 t/m 3 in je lesboek.
  • Maak de kennen- en kunnenlijst.
  • Lees ook de basisboeknummers!

Regels
wanneer je aan het werk bent:   
  • Je werkt alleen en in stilte.   
  • Wanneer je een vraag hebt steek je je vinger op.   

LAATSTE KANS OM VRAGEN TE STELLEN!

Slide 13 - Diapositive