Woche 47

A2a Duits, Woche 47
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 160 min

Éléments de cette leçon

A2a Duits, Woche 47

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Beginopdracht

Slide 3 - Diapositive

Diese Woche:
Donnerstag (40 Min.)

Beginopdracht
Lektion 4
Freitag (80 Min.)

Beginopdracht
Lektion 4
Lektion 5
LWS S. 47
LOGO oefenen
Montag (40 Min.)

Beginopdracht
Check Hausaufgaben
Lektion 4
LWS S. 40

Slide 4 - Diapositive

Lektion 4
KB S. 32-33 (5-8)
AB S. 36-37 (11-14)

Slide 5 - Diapositive

finden
Bij een werkwoord met een stam op een -d- of -t-

krijg je bij du, er/sie/es en ihr

een tussen-e!

Anders krijg je medeklinkerbotsing: ihr findt, sie redt, du antwortst. --> ihr findet, sie redet, du antwortest

Slide 6 - Diapositive

Grammatik: Antwort mit doch
Is de vraag positief, dan antwoord je met
"Ja" (ja, bevestigend) of "Nein" (nee, ontkennend)

Is de vraag negatief, dan antwoord je met
"Doch" (toch wel / juist wel) of "Nein" (nee, bevestigend)

Slide 7 - Diapositive

Ist Sophie 13 Jahre alt?
> Ja, sie ist 13 Jahre alt.

Slide 8 - Diapositive

Hat Laura keinen Hund? 
> Nein, sie hat eine Katze

Slide 9 - Diapositive

Hat Anna eine Schwester?
> Nein, sie hat einen Bruder - keine Schwester

Slide 10 - Diapositive

Wohnt Simon nicht in Berlin?
> doch, Simon wohnt in Berlin.

Slide 11 - Diapositive

Lektion 4
KB S. 32-33 (9-10)
AB S. 37-38 (15-18)

Slide 12 - Diapositive

Sprachen sprechen
Sprachen haben oft die Endung -isch
(talen hebben in het Duits vaak de uitgang -isch)

Bij de vervoeging van het werkwoord sprechen (= spreken) is er iets bijzonders aan de hand. 
De klinker in de stam is kort (è), 
en dan wordt die bij du en er/sie/es een i.

Slide 13 - Diapositive

De vervoeging van sprechen
sprechen
ich
spreche
du
sprichst
er/sie/es
spricht
wir
sprechen
ihr
sprecht
sie/Sie
sprechen
<-- e/i-Wechsel
= e/i-wissel

Nu maken: AB Aufgabe 15-18 (S. 37-38)

Slide 14 - Diapositive

Diese Woche:
Donnerstag (40 Min.)

Beginopdracht
Lektion 4
Freitag (80 Min.)

Beginopdracht
Lektion 4
Lektion 5
LWS S. 47
LOGO oefenen
Montag (40 Min.)

Beginopdracht
Check Hausaufgaben
Lektion 4
LWS S. 40

Slide 15 - Diapositive

Vertaal:
Versie A
Versie B
Frans
geschiedenis
het lesuur
het theater
prima
saai
spreken
geen woord
Italiaans
Grieks

Slide 16 - Diapositive

Lektion 4
An die Arbeit: 
Aufgabe 15 - 21
S. 37-38-39

Je gaat daar nu 20 minuten mee aan de slag. Over 20 min. bespreken we een paar opdrachten, de rest is huiswerk.

Slide 17 - Diapositive

De voorzetsels am en um
Herleid de betekenis van am en um uit de onderstaande zinnen:

Laura: Hey! Wann haben wir Deutsch?
Anna: Wir haben immer Deutsch am Montag, am Donnerstag und am Freitag.
Laura: Okay, danke. Wie spät beginnt die Stunde am Freitag? 
Anna: Um 10:50 Uhr.
Laura: Super. Und dann sind wir um 12:10 Uhr wieder fertig? 
Anna: Genau. Wir sehen uns am Freitag um 10:50 Uhr.
Laura: Bis dann, tschüss! 

Slide 18 - Diapositive

De voorzetsels am en um
am = am Mittwoch, am Freitag, am Wochenende = op


um = om (--> tijdstip!) 

Slide 19 - Diapositive

De vervoeging van haben
Schrijf 'm nog een keer in je schrift en controleer met behulp van het liedje.


ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Aussprache
AB S. 39 (22-25)

Slide 22 - Diapositive

Lektion 5
KB S. 34 (1-2)

Slide 23 - Diapositive

Hausaufgaben für Montag
- Maken: 

- Leren: 



Slide 24 - Diapositive