Par. 6

Pluriforme samenleving
Par. 6
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Pluriforme samenleving
Par. 6

Slide 1 - Diapositive

Polarisatie betekent:
A
Dat er steeds meer Polen komen
B
Het bewust uitvergroten van verschillen tussen groepen
C
Dat mensen dezelfde belangen hebben
D
Saamhorigheid

Slide 2 - Quiz

Welke stelling is juist?
Polarisatie:

A
vindt altijd plaats tussen groepen die uit verschillende culturen afkomstig zijn
B
vond twintig jaar geleden nog niet plaats
C
vindt vooral plaats binnen jongerenculturen
D
kan plaatsvinden wanneer een duidelijke wij-groep en zij-groep is

Slide 3 - Quiz

Hoe ontstaat polarisatie?
A
Door Xenofobie
B
Stereotypen, vooroordelen en geen contact meer hebben met mensen die anders zijn dan jij
C
Door mensen met een migratie achtergrond
D
Door de grote verschillen tussen rijk en arm en oud en jong.

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen:
- Je kunt uitleggen waarom de nationale identiteit zowel verbindend als onderscheidend kan zijn.

Slide 5 - Diapositive

1

Slide 6 - Vidéo

Koningin Maxima (2007)
"Dé Nederlander bestaat niet".


Wat bedoelde zij hiermee?

Slide 7 - Diapositive

Dé Nederlandse indentiteit
- Cultuur en traditie veranderen door de tijd heen (door globalisering, individualisering en migratie).
- Sommige mensen zoeken hierin naar houvast. Wat is onze identiteit als Nederlanders?
- Soms hebben mensen het gevoel dat de Nederlandse identiteit onder druk staat (bijv. zwarte pieten discussie of maxima's uitspraak).

Slide 8 - Diapositive

Wat is volgens jullie de Nederlandse identiteit?

Slide 9 - Question ouverte

Dé Nederlandse indentiteit?
Een nationale identiteit zorgt voor nationale cohesie.
MAAR
Ook voor een onderscheid tussen wie er wel en niet bij hoort.

Slide 10 - Diapositive

Dé Nederlandse indentiteit
Wanneer maar één identiteit centraal staat, is het soms moeilijk om daar aan te voldoen, vooral voor mensen met een migratieachtergrond.

Slide 11 - Diapositive

00:54
Wat heb je tot nu toe gezien en gehoord dat typisch Nederlands is?

Slide 12 - Question ouverte

Bron: Trouw, 26 juni 2019

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Opdracht
De pluriformiteit in Nederland kan op gespannen voet staan met de sociale cohesie in het land. Dit is een dilemma van eigenheid (jezelf kunnen zijn) of eenheid (sociale cohesie). Wat vind jij: moet er meer nadruk worden gelegd op eigenheid of eenheid? Formuleer je antwoord volgens de AUB-structuur (Argument, Uitleg, Bijvoorbeeld)

Slide 16 - Diapositive

Maken
Vragen 1, 3 en 8 (blz. 225).

Slide 17 - Diapositive

Maken
vragen 1, 3 , 8 en 9

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Vidéo

- wat hebben deze video's met elkaar gemeen?

Slide 21 - Diapositive

Maken
vragen 1, 3 , 8 en 9

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive