les 4 glas hout en keramiek

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

 § 2.4 glas, hout en keramiek

Wat weet je al?

Je weet wat stoffen zijn.

Je weet wat materialen zijn.

Je weet wat eigenschappen van stoffen zijn.

Je weet waarvoor metalen worden gebruikt en waarom.

Wat gaan we vandaag doen?

§ 2.4 glas, hout en keramiek

 § 2.4 lezen, opdrachten maken 

Leerdoelen

2.4.1 Je kunt een aantal eigenschappen van glas noemen.

2.4.2 Je kunt recyclen beschrijven.

2.4.3 Je kunt uitleggen waarom recyclen goed is voor het milieu.

2.4.4 Je kunt eigenschappen en toepassingen van glaswol noemen.

2.4.5 Je kunt eigenschappen en toepassingen van hout noemen.

2.4.6 Je kunt eigenschappen en toepassingen van keramiek noemen.

2.4.7 Je kunt beschrijven wat glazuur is en wat de voordelen ervan zijn.

Keramiek, hout en glas

Keramiek, hout en glas zijn materialen, je kunt er voorwerpen van maken. 

glas

De belangrijke eigenschappen van glas zijn:

• Glas is doorzichtig.
• Glas kan gekleurd worden.
• Glas kan goed tegen alle soorten vloeistoffen.
• Glas is gemakkelijk schoon te maken.
• Glas is breekbaar.

glaswol

glaswol is gemaakt van dunne draden glas.

eigenschappen van glaswol zijn:

• Glaswol is niet brandbaar.

• Glaswol kan goed tegen water.

• Glaswol houdt geluid tegen.

• Glaswol houdt warmte tegen.

hout

Belangrijke eigenschappen van hout zijn:

• Hout is stevig.

• Hout is licht.

• Hout kun je goed bewerken.

• Hout is brandbaar.

keramiek

keramiek is gebakken klei.

Het klei wordt in speciale ovens gedaan waardoor het hard wordt en zo ontstaat keramiek.

Het is eigenlijk dus gebakken steen.

in de klei zitten korrels deze zorgen voor kleine gaatjes in het keramiek dit noem je poreus

glazuur

op keramiek kan een dun laagje glas aangebracht worden tijdens het bakken. Je krijgt dan een glimmende laag erop.

Glazuur heeft verschillende voordelen:

• Door het glazuur blijft het voorwerp langer mooi.

• Door het glazuur kun je het voorwerp beter schoonmaken.

• Door het glazuur kan er geen water in de keramiek komen.

Maken 

Opgave 15 t/m 23