BS 6.1: Eten en gegeten worden

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

BS 2.1: Eten en gegeten worden

Planning

1. Introductie nieuwe hoofdstuk
2. Leerdoelen
3. Uitleg basisstof 2.1
4. Opdrachten maken
5. Wat hebben we geleerd?

Dit hoofdstuk

• Thema 6: ecologie (boek 3B)
• Samen met thema 7 (duurzaam leven) in een cijfer
• Geen toets: schrijven van een verslag. 

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt
• Je kunt de voedselrelaties van organismen aangeven

Voedselketens

Een reeks soorten waarbij elke soort gegeten wordt door de volgende soort​

  

Voedselweb

Alle voedselrelaties in een bepaald gebied

Fotosynthese 

Energiearme stoffen

Energierijke stoffen

Verbranding

Energiearme stoffen

Energierijke stoffen

Gebeurt in elke cel (elk organisme) 24/7

Producenten

• Doen aan fotosynthese
  
• Zijn de eerste schakel in een voedselketen of voedsel web
  
• Producenten maken van energiearme stoffen energierijke stoffen
  

Consumenten

• Halen organische stoffen uit het voedsel
  
• Dieren zijn consumenten
  
• Planteneters – alleseters – vleeseters
  

Consumenten ordes

Consumenten kunnen in verschillende “lagen” (ordes) voorkomen

Reducenten

• Zetten energierijke stoffen uit (resten van) planten en dieren om in energiearme stoffen
  
• Schimmels en bacteriën
  
• Planten nemen deze energiearme stoffen weer op voor fotosynthese

Kringloop van stoffen

Opdrachten maken

BS 2.1: opdrachten 1 t/m 7