Na Klar Kap 5 les 4+5 (2m2)

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Les 4+5

Lernziel: 

Je kan de beschrijving van iemand verstaan.

Je kan zelf iemand beschrijven

Inhalt:

herhaling

luistervaardigheid

zelfstandig werken

spreekvaardigheid

Vul de juiste vorm in:
Er ist ...... als ich. (groter)

1. groß
2. größer
3. am größten

Vul de overtreffende trap van 'gern' in
Ich esse Pizza .......

Vul de vergrotende trap van 'schlecht' in:
Serge spielt … Basketball als ich.

1. schlechter
2. am schlechtesten
3. schlecht

Noteer de overtreffende trap van 'gut'

Vertaal:
hässlich

Vertaal:
manchmal

1. soms
2. vaak
3. enkele keer
4. dagelijks

Vertaal:
das Kaufhaus

Nakijken 19 + 20 (5.2 online of AB S 83)

Lesen Lernbox 3+Redemittel (TB S 97)

Luistervaardigheid: AB S 25 Aufgabe 25 

Zelfstandig aan de slag

Iedereen gaat zelfstandig maken opdrachten 24, 26,27 (online 5.3) .  

Opdr 24: die=sie, der=er, das=es en daarna in een kort zinnetje de kleur aangeven.

Opdr 26: de juiste kleuren noteren

Opdr 27: Vertaal de zinnen, deze staan in tekst 3 beschreven S 87

De luisteropdracht was

1. makkelijk
2. moeilijk
3. goed te doen

Spreekvaardigheid

Online: maken opdracht 29 (5.3) en met zijn 3-en uitvoeren in een breakoutroom.

Live: Je gaat je duo beschrijven (morgen doet de andere groep dit live)

Spreekvaardigheid

Noteer in het Duits de volgende zaken over jezelf:  broek/rok + kleur; shirt/trui + kleur

Gesprek voorbeeld:

A: Ich trage eine Hose. Die Hose ist schwarz. Was trägst du?

B: Ich trage ........... .............. ist................

A: Was ist deine Lieblingsfarbe?

B: Meine Lieblingsfarbe ist ..... ? Und was ist deine Lieblinsfarbe?

A: Antwoord geven op vraag. Was trägst du am liebsten?

B: Ich trage am liebsten ..... Und du?

A: Antwoord geven.

Ik kan nu iemand omschrijven adhv zijn kleren in het Duits

1. ja
2. nee
3. is moeilijk
4. gaat ok

Hausaufgaben

1. Indien niet af tijdens deze les: maken opdr 24, 26, 27 (online 5.3  of AB S 85).

2. Leren: TB S96-97 voor SO (dinsdag + woensdag)