§5 Hamburg - Hör und lies mal (S. 36+37)

Wanneer schrijven we in het
Nederlands een hoofletter?
1 / 13
suivant
Slide 1: Carte mentale
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wanneer schrijven we in het
Nederlands een hoofletter?

Slide 1 - Carte mentale

Aan het eind van de les kan/weet ik...
- wanneer je in het Duits een hoofdletter moet gebruiken.
- minimaal vijf voorbeelden noemen van Duitse zelfstandige naamwoorden.
- de Duitse vraagwoorden opnoemen en opschrijven.
- de vertalen van de Nederlandse vraagwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Vidéo

Wer
Wie
Woher
Wo
Wann
Warum
Wohin
waar
Was
Wie
Hoe
waarvandaan
wanneer
waarom
waarheen
wat

Slide 5 - Question de remorquage

Wat moet met een hoofdletter?
A
werkwoorden en namen
B
werkwoorden en zelfstandige naamwoorden
C
Zelfstandige naamwoorden en namen van mensen/dieren
D
aan het eind van de zin

Slide 6 - Quiz

Wel of geen hoofdletter?
A
der junge
B
der Junge

Slide 7 - Quiz

Wel of geen hoofdletter?
A
das pferd
B
das Pferd

Slide 8 - Quiz

Wel of geen hoofdletter?
A
berlin
B
Berlin

Slide 9 - Quiz

Wel of geen hoofdletter?
A
grün
B
Grün

Slide 10 - Quiz

Mach folgende Aufgaben:
Buch: Aufgabe 8 bis 12 auf Seite 36+37
 

Digitale Methode: §1.5 Aufgabe 8 bis 12

Slide 11 - Diapositive

Ik kan.../Ik weet...

Slide 12 - Diapositive

Mach!
- Woordtrainer van §1.5 (digitaal)
- Test jezelf van §1.5 (digitaal)

Slide 13 - Diapositive