Hoofdstuk 8.3

Hoofdstuk 8: Over de grens
Paragraaf 8.3 Samenwerken is slimmer
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 8: Over de grens
Paragraaf 8.3 Samenwerken is slimmer

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Herhalen lesdoelen paragraaf 8.2 
- Uitleg paragraaf 8.3 
- Zelfstandig werken 8.3

Huiswerk deze week 8.3 + 8.4

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen paragraaf 8.2
  • hoe een land zijn internationale concurrentiepositie kan versterken
  • waarom internationale arbeidsverdeling goed is voor de welvaart
  • wat globalisering is
  • waarom landen maatregelen nemen om hun economie te beschermen
  • hoe een land de eigen economie kan beschermen.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen paragraaf 8.3
  • Hoe de Europese Unie de handel tussen de lidstaten bevordert.
  • Wat de in de EU bedoeld wordt met de interne markt.
  • Wat voor gevolgen een verandering van de wisselkoers heeft.
  • Welke voordelen de euro heeft.

Slide 4 - Diapositive

Voel jij je meer Nederlander of Europeaan?
Nederlander
Europeaan

Slide 5 - Sondage

Slide 6 - Vidéo

Europese Unie in 2020
Nu zijn er

Slide 7 - Diapositive

EU
Nederland is lid van de Europese Unie (EU). Nederland is één van de lidstaten.
De Europese Unie (EU) heeft als belangrijkste doel dat alle landen binnen de EU samenwerken op economisch gebied.


Binnen de EU zijn de economische grenzen vervallen, waardoor de lidstaten samen een interne markt vormen. Dat is goed voor de onderlinge handel.






Slide 8 - Diapositive

EU = Europese Unie:
  • gemeenschappelijke regels (harmonisatie  -->  eerlijke concurrentie)
  • vrijhandel (de EU heeft een interne markt)

Vrij verkeer van:
  • goederen  en diensten (vrijhandel)
  • personen (je mag in elk EU land wonen, werken en studeren)
  • kapitaal (je kunt geld op een rekening in een ander EU-land zetten)

Slide 9 - Diapositive

Juist of onjuist?
In alle landen van Europa kun je
met de euro betalen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

EMU = Europese Monetaire Unie
De Europese Monetaire Unie (eurozone) bestaat uit de landen binnen de EU die de euro hebben ingevoerd.

De Europese Centrale Bank let er op dat de euro zijn waarde behoudt.

Slide 11 - Diapositive

Juist of onjuist?
De landen waar je met de euro kunt betalen, vormen samen de eurozone.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

EMU = donker blauw
EU= kleur

Slide 13 - Diapositive

De Wisselkoers
De wisselkoers is de prijs van een munt uitgedrukt in een andere munt. 
Een wisselkoers van bijvoorbeeld 1,33 dollar voor 1 euro betekent dat 1,33 Amerikaanse dollars evenveel waard zijn als één euro en dat één dollar een waarde heeft van 75 eurocent.

Slide 14 - Diapositive

Bij een stijging van de wisselkoers van buitenlands geld:
=  De prijs van de dollar, pond, yen enz. gaat omhoog, dan
  • kost import meer = stijgende importprijzen = dalende import
  • betalen consumenten meer voor geïmporteerde producten
  • dalen de exportprijzen (de € is voor andere landen goedkoper geworden

       --> verbetering concurrentiepositie EMU-landen)

  • brengt export meer op = stijgende export = stijgende werkgelegenheid

Voorbeeld:  $1 = € 0,88 --> $1 = € 0,92




Slide 15 - Diapositive

Wat zijn vreemde valuta?
A
Buitenlands geld
B
Wisselkoers
C
Provisiekosten
D
Euro's

Slide 16 - Quiz

Leerdoelen
Je hebt geleerd:
  • Hoe de Europese Unie de handel tussen de lidstaten bevordert.
  • Wat de in de EU bedoeld wordt met de interne markt.
  • Wat voor gevolgen een verandering van de wisselkoers heeft.
  • Welke voordelen de euro heeft.

Slide 17 - Diapositive