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2M Dienstag, den 26. März 2019
Planung: Dienstag, den 26. März 2019
Willkommen
Letzte Unterrichtsstunde
Lernliste
Nachsehen Aufgaben 53, 54, 56, 61 und Redemittel J
Ziele dieser Unterrichtsstunde
Wiederholung Grammatik: 4e Fall
Aufgabe 49: Übe das Sprechen
Aufgabe 55: Wortschatz ergänzen
LessonUp
Fragen beantworten
Hausaufgaben Mittwoch, den 27. März 2019
Zum Schluss
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Planung: Dienstag, den 26. März 2019
Willkommen
Letzte Unterrichtsstunde
Lernliste
Nachsehen Aufgaben 53, 54, 56, 61 und Redemittel J
Ziele dieser Unterrichtsstunde
Wiederholung Grammatik: 4e Fall
Aufgabe 49: Übe das Sprechen
Aufgabe 55: Wortschatz ergänzen
LessonUp
Fragen beantworten
Hausaufgaben Mittwoch, den 27. März 2019
Zum Schluss
Slide 1 - Diapositive
Lernliste:
H Lesen S217
Slide 2 - Diapositive
Nachsehen Hausaufgaben:
Aufgaben 53, 54, 56, 61 und Redemittel J
Slide 3 - Diapositive
Ziele dieser Unterrichtsstunde
du kennst die Personalpronomen und Interrogativpronomen im ersten und vierten Fall
du kannst die Präpositionen nennen mit dem Akkusativ (vierten Fall)
du kannst das Sprechen auf Deutsch üben
Slide 4 - Diapositive
Wiederholung Grammatik
4e Fall
Slide 5 - Diapositive
Aufgabe 49: Übe das Sprechen
Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in
Oefen met zijn tweeën het gesprek en wissel van rol
Klaar:
Maken Aufgabe 63 und 64 S189-190
Aantal leerlingen worden aangewezen om dialoog voor te doen.
timer
1:00
Slide 6 - Diapositive
Aufgabe 55: Wortschatz ergänzen
S186
Arbeitet zu zweit
Übersetzen während des Sprechens
Wechselt die Rollen
Fertig:
Aufgabe 63 und 64 S189-190
Einige Schüler tragen den Dialog vor
timer
1:00
Slide 7 - Diapositive
Hausaufgaben: Mittwoch, den 27. März 2019
W: Lernliste S215 JI und S216 JII und JIII und G Hören
L: Lernliste S217 H Lesen
L: TB S50 (4e naamval: lijdend voorwerp en voorzetsels)
M: Aufgaben 63 und 64 S189-190
Slide 8 - Diapositive
Wanneer volgt de vierde naamval?
Twee antwoorden.
Slide 9 - Question ouverte
Noem minimaal 4 voorzetsels, waarna de 4e naamval volgt.
Slide 10 - Question ouverte
Is dieses Eis wirklich (voor hem)
A
vor er
B
vor ihn
C
für er
D
für ihn
Slide 11 - Quiz
tegen ons
A
gegen uns
B
gegen wir
C
gegen unser
Slide 12 - Quiz
Ich mache mir Sorgen um sie/ihr
A
sie
B
ihr
Slide 13 - Quiz
(Wie) hat das gesagt?
Durch (wie) hast du das erfahren?
Slide 14 - Question ouverte
Zum Schluss:
welke voorzetsels horen bij de 4e naamval?
wat is de 4e naamval voor ........ ?
Slide 15 - Diapositive
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