2.3 De regering en de volksvertegenwoordiging


Blz. 66-67
2.3 De regering en de volksvertegenwoordiging
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Blz. 66-67
2.3 De regering en de volksvertegenwoordiging

Slide 1 - Diapositive

Openingsfoto
  • Wie zijn deze mensen?
  • Wat is hun beroep?
  • Wat zijn de taken/verantwoordelijkheden van deze mensen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke politieke partij sluit het beste aan bij jouw ideeën/mening?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt de Tweede Kamer?
Als Nederlander van 18+ met kiesrecht/stemrecht mag je:
  • elke 4 jaar stemmen om 150 leden van de Tweede Kamer te
      kiezen
  • meedoen als kandidaat (passief stemrecht) van een
      politieke partij

Hoe meer stemmen een politieke partij krijgt, hoe:
meer leden in de Tweede Kamer

fractie: Tweede Kamerleden van één politieke partij

Wat is de taak van de Tweede Kamer?
  • controleert de regering
  • kan stemmen over wetten
Blz. 66

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt de regering gevormd?
De partij met de meeste stemmen:
  • is de winnaar van de Tweede Kamerverkiezingen
  • mag bepalen wie in de regering komt

Waarom is het belangrijk dat de regeringspartijen meer dan 75 leden hebben?
  • ze vormen dan de meerderheid
  • oppositiepartijen kunnen dan geen besluiten
      tegenhouden

De regeringspartijen onderhandelen voordat ze een regering vormen over plannen en ministers, dat heet de:
  • formatie

Blz. 68

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt de regering gevormd?
De belangrijkste minister is de:
  • minister-president of
  • premier of
  • regeringsleider

Elke minister is het hoofd van een ministerie, dat is:
  • een afdeling van de overheid die over één onderwerp gaat

Onderministers die voor een deelonderwerp verantwoordelijk zijn noemen we:
  • staatssecretarissen


Blz. 68

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werktijd
 4. Herhaling 2.1 - 2.2 - 2.4 
 1. Lees de leerstof op blz. 66-68
timer
10:00
 2. Maak opdracht 1 t/m 10
 3. Nakijken + verbeteren
Klaar
HW
HW

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Blz. 66-67
2.3 De regering en de volksvertegenwoordiging

Slide 10 - Diapositive

Openingsfoto
  • Wie zijn deze mensen?
  • Wat is hun beroep?
  • Wat zijn de taken/verantwoordelijkheden van deze mensen?
1
2
4
10
18

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

  • formatie
  • kabinet
  • minister
  • oppositiepartij
  • premier
  • regeringspartij
  • staatssecretaris

hoofd van één ministerie
ministers en staatssecretarissen
onderhandelingen over de nieuwe regering
onderminister
partij die in de regering zit
regeringsleider, minister-president
partij die niet in de regering zit

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werken het parlement en de regering samen?
Alle ministers en staatssecretarissen samen met de koning noemen we het:
  • kabinet

Wat doet het kabinet?
  • het land besturen
  • nieuwe wetten invoeren
  • bestaande wetten veranderen

De koning:
  • is het staatshoofd
  • moet elke wet als laatste ondertekenen


Blz. 70

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je invloed uitoefenen op de landelijke politiek?
Hoe kunnen burgers invloed uitoefenen? Door:
  • te stemmen bij verkiezingen
  • demonstraties te houden
  • handtekeningen te verzamelen

Bij meer dan 40.000 handtekeningen over een onderwerp, moet de Tweede Kamer het bespreken:
  • burgerinitiatief

Media zijn ook belangrijk:
  • controleren de regering
  • vertellen wat er gebeurt
  • burgers baseren hun menig erop



Blz. 71

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kunnen burgers invloed uitoefenen?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Werktijd
4. Maak de herhaling (blz. 64) 
 1. Lees de leerstof op blz. 70-71
timer
10:00
 2. Maak opdracht 11 t/m 14
 3. Nakijken + verbeteren
HW
HW
Klaar

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions