betoog

Betoog
T2
Definitieve versie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Betoog
T2
Definitieve versie

Slide 1 - Diapositive

Aan het eind van deze les weet je:
  • wat een betoog is
  • hoe je een betoog indeelt
  • hoe je sterke argumenten   kunt geven.
  • Hoe je feedback kunt geven op een betoog

Slide 2 - Diapositive

  • Ga op zoek naar een overtuigende tekst op Metronieuws of Nu.nl
  • Je moet kunnen uitleggen waarom de tekst volgens jou overtuigend is.
timer
5:00
Zoek overtuigende tekst

Slide 3 - Diapositive

Overleg in tweetallen
aan welke kenmerken een betoog moet voldoen.
Wat is een betoog?

Slide 4 - Diapositive


  • Je geeft je mening 

  • Stelling nodig

  • Argumenten 
  • Duidelijke conclusie

  • overtuigt de lezer met         argumenten
  • gaat  uit van stelling  
  • eens of oneens
  • geeft uitleg/voorbeelden
  • Vat samen en geeft eind- oordeel
Betoog:kenmerken
Goed betoog:

Slide 5 - Diapositive

Welke titel past bij een betoog?
1.Voetbal is niet aantrekkelijk genoeg
2.Cruijff-arena is eindelijk geopend
3. Nederlands elftal scoort niet

Slide 6 - Diapositive


Hoe deel je een betoog in?

Slide 7 - Question ouverte

Alinea   - inleiding - originele beginzin, verwerk stelling en geef alvast korte mening
Alinea  -   argument 1 - uitleg en voorbeeld
Alinea 3 - argument 2 -uitleg en voorbeeld
Alinea 4 - tegenargument en weerlegging
Alinea 5 - slot-samenvatting midden en conclusie
Indeling betoog
1
2
3
4
5

Slide 8 - Diapositive

 


  • Stelling is kort en krachtig
  • Een stelling is zo eenvoudig mogelijk
  • Er mag geen ontkenning in staan
  • Je moet iets verzinnen waar mensen het oneens over kunnen zijn
  • Er mag geen argument in de stelling staan
Kenmerken van een stelling

Slide 9 - Diapositive

 




        Nederland moet meer kerncentrales bouwen

        Om Nederland groener te maken, moeten we meer              kerncentrales bouwen
Goed of fout?
A
B

Slide 10 - Diapositive

Hoe geef je feedback?

Feedback geef je op de tekst, niet op de persoon
Geef feedback incl. suggestie

Slide 11 - Diapositive

In tweetallen: 
Lees elkaars betoog 

Geef feedback over de argumenten
Inleveren voor feedback

Slide 12 - Diapositive

Feedback betoog
  Geel: spelling 
 
Rood: interpunctie 
 
Groen: grammatica, formuleren 
 
Blauw: inhoud/argumenten/weerlegging zwak

Geef de feedback met deze kleuren aan in de tekst van je duo

Slide 13 - Diapositive

Feedback ontvangen



- Hoe reageer je op feedback? Snap je het?
- Accepteer je de feedback?
- Wat doe je met de feedback?
- Schrijf dit op in je document!

Slide 14 - Diapositive

Afronding betoog
Heb je het betoog helemaal afgerond met alle eisen?
- Schrijfplan
- 1e versie
- feedback klasgenoot
- Definitieve versie

Slide 15 - Diapositive