Les 17 en 18 (15-10-2024)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom A1C

Lezen

Blz. 117-118

Lesdoel

- Je leert de spellingregels voor het gebruik van leestekens.

Samen nakijken

Welke opdrachten of onderdelen van een opdracht waren lastig?

Filmpje leestekens

Aan de slag

- Kijk opd. 3,4,5,6,7 en 8 op blz. 118-119 na (blz.115-116) en de woorden op blz. 15 (blz.121)

- Lees de uitleg over 'Leestekens' blz. 204-205 in het handboek.

- Maak opd. 3,4,7 en 8 op blz. 120-121.

- Maak een woordenlijst van alle grijsgedrukte woorden op blz. 18 en 20 (zoek de betekenis op!).

Klaar? 

- Maak opd. 4 t/m 9 op blz. 18.

Klaar?

- Kies uit de volgende onderdelen:

- Werken aan de PowerPoint voor je leesboek.

- Een oefening maken in LessonUp (zie je mail voor de link).

- Leren voor de toets.

Aan de slag

- Maak een woordenlijst van alle grijsgedrukte woorden op blz. 18 en 20 (zoek de betekenis op!).

Klaar?

- Maak opd. 4 t/m 9 op blz. 18.

Klaar?

- Kies uit de volgende onderdelen:

- Werken aan de PowerPoint voor je leesboek.

- Een oefening maken in LessonUp (zie je mail voor de link).

- Leren voor de toets.

Huiswerk woensdag 16/10 2e uur

-  Leesclub: Zorg dat je PowerPoint af is en je een opgeladen laptop bij je hebt om je PowerPoint op te kunnen laten zien.

Terugkijken

- Welke tussenklanken kunnen voorkomen in samenstellingen?

Schrijven

Samen lezen

Leesdoelen en leesmanieren blz. 58-59.

Wat is de persoonsvorm en het onderwerp van de volgende zin?:

- Misschien heeft mijn neefje wel een voetbal gewonnen voor mij?

Misschien

heeft

mijn neefje

wel

een voetbal

gewonnen

voor mij

heeft gewonnen

pv

ow

Maak zinsdelen bij de volgende zin:

- Tijdens mijn vorige vakantie heb een ik voor mijn vriendin een nieuwe armband gekocht in een leuk winkeltje.