3.1 /3.2 /3.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

3.1 Doelen van deze les:

Is dit figuur lijnsymmetrisch?

1. ja
2. nee

Is dit figuur lijnsymmetrisch?

1. ja
2. nee

Lijnsymmetrisch?

1. Ja
2. Nee

Lijnsymmetrisch?

1. Ja
2. Nee

Lijnsymmetrisch?

1. Ja
2. Nee

Lijnsymmetrisch?

1. Nee
2. Ja, 1 symmetrieas
3. Ja, 2 symmetrieassen
4. Ja, 3 symmetrieassen

Lijnsymmetrisch?

1. Nee
2. Ja, 1 symmetrieas
3. Ja, 3 symmetrieassen
4. Ja, 5 symmetrieassen

3.2 Doel van deze les: 

Welke bijzondere driehoek
zie je hier?

1. Gelijkzijdige driehoek
2. Gelijkbenige driehoek
3. Geen bijzondere driehoek

Wat voor een bijzondere driehoek is driehoek DEF?

1. gelijkbenige driehoek
2. gelijkzijdige driehoek
3. rechthoekige driehoek

Welke bijzondere driehoek is dit?

1. gelijkzijdige driehoek
2. gelijkbenige driehoek
3. geen bijzondere driehoek

Welke bijzondere driehoek heeft WEL drie symmetrie-assen

1. Gelijkbenige driehoek
2. Rechthoekige driehoek
3. Gelijkzijdige driehoek

Gelijkzijdige driehoek

Gelijkbenige driehoek

Gewone driehoek

Rechthoekige driehoek

Gelijkzijdige driehoek 

Gelijkbenige driehoek 

Rechthoekige driehoek 

1 symmetrie as 

3 symmetrie assen

0 symmetrie assen

3.3 Doelen van deze les:

Een gestrekte hoek is 180 graden

1. Waar
2. Niet waar

Welke hoeken zijn samen 180 graden?

1. ∠A​1​​+∠A​2​​
2. ∠A​1​​+∠A​3​​
3. ∠A​2​​+∠A​4​​
4. ∠A​2​​+∠A​3​​

De hoeken van een driehoek zijn samen 180 graden

1. Waar
2. Niet waar

Hoe groot is hoek M

1. 56
2. 46
3. 36
4. 51

Hoe groot is hoek C

1. 44
2. 36
3. 56
4. 46