PLL 2 B - Leermanieren - samenvatten: Cornell methode

• Studielessen
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Leermanieren

Plannen en leren leren 

Dit is mij van de vorige les nog bijgebleven:

Welke leermanier heb jij uitgeprobeerd?
Welk vak? Hoe is het gegaan?

Samenvatten 

Cornell Methode 

Doelen

Aan het eind van de les: 

- weet ik wat de cornell-methode is.

- kan ik de cornell-methode toepassen. 

Cornell Methode: 

• Je kan met deze strategie actief informatie uit het geheugen ophalen, waardoor de verbindingen tussen de neuronen (hersencellen) sterker wordt. 
• Het is makkelijk na te lezen. 
• Het is een manier om jezelf te overhoren.  

Bij welke vakken zou je Cornell Methode kunnen inzetten?

Stappenplan

Stap 1: Verdeel een vel A4 papier in vier vakken. 

Stap 2: In het bovenste vak noteer je het onderwerp. 

Stap 3: Tijdens de les, het lezen of het kijken van een video, maak je notities in het rechter vak.

 (belangrijke punten, omschrijvingen, tekeningetjes, afkortingen en stappenplannen).

Stap 4: In het linker vak schrijf je de kernwoorden opschrijven. Probeer dit uit je hoofd. Belangrijk is dat je deze stap nog wel in de les doet. 

Kernwoorden zoals: sleutelwoorden, begrippen, namen (van dieren, mensen, etc), gebeurtenissen, belangrijke data en formules.

Stap 5: Tot slot maak je een samenvatting. Deze schrijf je in het onderste vak. 

Dit doe je na de les, het liefst binnen 24 uur. 

Tips

1. Laat ruimte tussen de zinnen: zodat je ogen meer rust hebben en blijft het overzichtelijker.

2. Gebruik afkortingen. Weet wel wat ze betekenen. 

3. Vouw het vak met de notities naar achter, zo kun je jezelf   overhoren met behulp van de kernwoorden.

Aan de slag

Hoe vond ik het om met de Cornell-methode te werken?

Wat ging er goed?

Wat was nog lastig?

Wat heb ik geleerd?

Huiswerk 

blz 18, 19

Leerstof verzamelen