24-25 10.6 Magnetische Inductie - deel II

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5

Nieuwe structuur

Flipping the classroom

• Samen met andere V5 & mr. Konijnendijk
  
  
• Thuis filmpjes kijken over onderwerp
  
  
• Les voor demonstratiepractica & opgaven maken (en extra uitleg)
  
  
• Prettig, makkelijk, kort huiswerk??
  
  
• Compleet filmpjes-, opgaven- &
  tempo-overzicht in Teams & SOM

                              Regels

• Iedereen werkt in de les aan Natuurkunde
   dus:  
• Altijd Natuurkundeboek & Pen &
   Schrift op tafel
• Geen andere dingen op laptop
  
  
• Fluister bij werken,
    Stil bij uitleg

Nieuwe structuur

                              Structuur
 

•  Quiz vorige les
  
  
•  Demonstratiepracticum
    (niet iedere les)
  
  
• Vragen filmpjes & theorie

• Werken aan opgaven met hulp
  
  
• Desgewenst extra klassikale uitleg

Regels van orde

1e keer:  Waarschuwing --> Maximaal 2 namen op het bord

2e keer: Kleine schrijfopdracht in kabinet --> Max. 2 keer

3e keer: Eruit, naar Loket 21 + Werkinhaaluur

Altijd boek, schrift & pen bij je.

3 keer niet bij --> Werkinhaaluur

Pak je spullen:

Vandaag

10.6 Magnetische inductie - Deel 2: 

• Twee quizvraagjes
• Applet
  
• Demo magneet door buizen
• Opgave voordoen: 41.

Doelen vandaag (10.6)

• Je kunt uitleggen hoe je magnetische flux berekent
  
  
• Je kunt uitleggen wanneer er inductiespanning ontstaat

Flux + , - , 0  ???

Denk:        
in stilte           

                       

                    

Een magneet zakt met constante
snelheid van 30m/s door 3 spoelen. 
De eerste spoel heeft 2 windingen,
de tweede 3 en de derde 5.

Op t=0s begint beweging.

Op t=1s is de magneet in de eerste spoel, op t=3s in de tweede en op t=5s in de derde spoel. Op t=6s is U weer 0V.

Schets de U(t)-grafiek van 0 tot 6s ;
Begin met positieve spanning.

                       

                    

Deel:        
overleg           

                       

                    

Een magneet zakt met constante
snelheid van 30m/s door 3 spoelen. 
De eerste spoel heeft 2 windingen,
de tweede 3 en de derde 5.

Op t=0 begint beweging.

Op t=1s is de magneet in de eerste spoel, op t=3s in de tweede en op t=5s in de derde spoel.

Schets de U(t)-grafiek van 0 tot 6s ;
Begin met positieve spanning.

                       

                    

Uitwisselen
De volgende persoon mag het uitleggen:

V5

Video fluxtoename

https://phys23p.sl.psu.edu/phys_anim/EM/Lenzs_Law_HW.mp4

1. Hoe neemt      toe?
    (niet, ineens, lineair, kwadratisch, sinusoïde)
    Schets dit.

2. Hoe ziet I eruit als                          ?
     Schets dit.

Φ

Φ

                                      Gegeven:
                                       In eerste fase is      positief                                                                         en I negatief.                  

          

I=−c⋅​dt​​dΦ​​

Kijk even naar figuur blz. 196

Applet Magnetische inductie:

https://phet.colorado.edu/sims/html/faradays-law/latest/faradays-law_all.html

Demo

Vallende Magneet door Geleidende Buis

Denken-Delen-Uitwisselen

Bij de vraag die hierna komt:

1. Denk 1 minuten zelf na in stilte over het antwoord
   en schrijf het op / maak een tekening.
2. Deel met je buur: Leg het aan elkaar uit,
   zoek het beste antwoord.
3. Uitwisselen: Ik kies willekeurig iemand die het komt voordoen op het bord.

Opgave behandelen

Welke?


Mag ook van 10.1 t/m 10.5 zijn...

Opgaven maken 10.6

Maak opgaven 10.6 af

39, 40, 41

Heb je de filmpjes nog niet gezien, kijk die dan eerst:
1. https://www.youtube.com/watch?v=JNn-u_FnGZc

2. https://www.youtube.com/watch?v=-qOazdK2uq8

Maak opgaven 10.5 

t/m 35

Opgave behandelen

Laatste half uur een opgave behandelen?

How about 41.b. ??