2kgt H6 - Schrijven - Schrijven voor publiek

Nederlands                           



2D
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederlands                           



2D

Slide 1 - Diapositive

Bron: foto 1 www.flickr.com ; Matthijs Quaijtaal
Wat gaan we doen? Schrijven voor publiek

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Je kunt woordgebruik, toon en lay-out aanpassen bij het schrijven van teksten voor een bepaald publiek.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les

  • Uitleg over schrijven van een verhaal.
  • Afsluiten (test)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik tekstdoelen 

Vorig schooljaar heb je geleerd over tekstdoelen.
>>> Welke doelen zijn er ook alweer?
Even jullie geheugen opfrissen! :-)


Slide 5 - Diapositive

Bron: www.flicker.com ; onnola
Welke tekstdoelen ken je?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoelen + tekstsoort

Schrijver wil informatie geven.                       krantenbericht
Schrijver wil je iets leren of uitleggen.        recept

Schrijver wil je iets laten doen.                       reclametekst

Schrijver wil zijn mening geven.                     bespreking van iets Schrijver wil je amuseren.                                  stripverhaal

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft dit te maken met schrijven?

Voordat je een tekst gaat schrijven is het belangrijk om na te denken voor wie je schrijft en wat je wilt bereiken. 

> Voor wie schrijf je?
> Wat wil je bereiken?
> Wat weet je publiek al?

Slide 8 - Diapositive

Bron: www.flicker.com ; onnola
Wat gaan jullie nu doen?

Je gaat een verhaal schrijven over:
  1.  een spannend vakantieverhaal
  2. een verhaal over is mijn leerkracht een robot?
  3. Een kapotte tijdmachine

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een spannend vakantie verhaal

Je bedenkt een spannend vakantie verhaal. Je mag het zelf hebben meegemaakt of je verzint een verhaal over een vakantie waarin van alles gebeurt. Dit kan spannend zijn, maar het mogen ook grappige dingen zijn.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is mijn leerkracht een robot?

Robots lijken steeds meer op echte mensen. in 2050 kun je het verschil robots en mensen bijna niet meer zien. Jij denkt dat je leerkracht een robot is, maar je weet het nog niet zeker. Hoe kom je erachter of het inderdaad zo is?
En wat gebeurt er dan?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een kapotte tijdmachine
In 2050 hoef je geen geschiedenisboeken te lezen, want je gaat gewoon met de hele klas terug in de tijd. Zo kun je zelf zien wat er vroeger gebeurde. Je hebt met je klas een tijdreis gemaakt, maar dan gaat het mis. De tijdmachine gaat kapot. In welke tijd zit je, en waar? Wat nu?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoelang moet je verhaal zijn?
Het verhaal moet in ieder geval 1 a4tje lang zijn!
Gebruik maximaal lettertype 12. Je mag ook op papier schrijven. Kies zelf wat je het prettigst vindt.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijven voor publiek
1. Pas toon aan
2. Pas taalgebruik aan
3. Pas lay-out aan

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOE DE TEST!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke drie dingen let je bij het schrijven van een tekst voor publiek?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor welk publiek is de volgende korte tekst geschreven?

Wilt u een kledingstuk op maat laten maken? Dat dient u door te geven aan de coupeuse. Dat kan door een mail te sturen naar het adres hieronder.
A
jongeren
B
volwassenen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor wie is de volgende korte tekst geschreven?

Heb je zin om lekker te springen? Kom dan op zaterdag met je vrienden naar Ju,psquare! Gratis limonade!
A
jongeren
B
basisschoolkinderen

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

WhatsApp?
Het bericht hiernaast is voor jouw coach om te laten weten dat je iets later in de les bent.


 Klopt de tekst bij het publiek waarvoor geschreven wordt?
A = ja
B = Nee






Hey yo! Ben wat later, moet hond ff uitlaten en op zussie wachten. Check je later bro!


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions







Geeachte moeder,
Ik blijf vanavond eten bij Marlies. Ben rond 20:00 uur weer thuis.
Ik hoop u voldoende te hebben geïnformeerd.

Met vriendelijke groet,
Melissa
Memo
Het bericht hiernaast is voor je moeder om te laten weten dat je niet thuis bent met het eten.


 Klopt de tekst bij het publiek waarvoor geschreven wordt?
A = ja
B = Nee

Slide 20 - Diapositive

Dit bericht is voor je moeder om te laten weten dat je niet thuis bent met het eten. 
Zou jij dit briefje zo op de keukentafel leggen?

Waarom wel of niet?


Voor wie is de volgende korte tekst geschreven?

Gratis apps!!! Vet! Geloof je het niet? Check dan onze website www.gratisapps.nl en kijk zelf!
A
jongeren
B
volwassenen

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor wie is de volgende korte tekst geschreven?

Als u een profiel aanmaakt, kunt u gemakkelijk contact maken met andere personen van de schaakclub.
A
jongeren
B
bejaarden

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijven voor publiek
Tekst schrijft > nadenken waarom je de tekst schrijft.

> gewoon leuk verhaal vertellen?
> informatie krijgen?
> iemand overhalen?


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Publiek
Als je een tekst schrijft, moet je er rekening mee houden voor wie je schrijft; dit is je publiek. Je past je toon, woordkeuze en lay-out aan je publiek aan.




Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions