1.1 Namen vlakke figuren - deel 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 1.1 Namen vlakke figuren - deel 2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

1.1 opdracht 1 t/m 12 op bladzijde 10 t/m 15

2. Lesdoelen + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het einde van de les: 

- ken je de verschillende soorten dimensies

- kun je gebruik maken van een stroomdiagram

- weet je welke vlakke figuren er zijn

- kun je vlakke figuren herkennen aan de hand van eigenschappen

Leergebiedoverstijgende doelen: 

3. Mini-check + arrangementen

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Willem

De rest doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

Verdiept arrangement maakt: 

1.1 - Namen vlakke figuren

Opdracht 13 t/m E3 op bladzijde 15 t/m 17

Vlakke figuren (2D)

Ruit

Parallellogram

Vierkant

Rechthoek

Vlieger

Trapezium

Wie maakt wat? 

Had je alle vragen van de mini-check goed of begrijp je het allemaal? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 

Diegene die het nog lastig vindt, geeft dit aan. Dan krijg je extra uitleg.

Je maakt:

1.1 - Namen vlakke figuren

Opdracht 13 t/m E3 op bladzijde 15 t/m 17

4. Instructie

Dimensies

3D: 3 dimensies

Heeft een lengte, breedte en hoogte.

2D: 2 dimensies

Heeft een lengte en breedte

1D: 1 dimensie

Heeft alleen een lengte. 

Vlakke figuren 

Stroomdiagram van vlakke figuren

Eerst korte uitleg over 1D, 2D en 3D, ook de 2 en 3 meenemen uit vierkante en kubieke meter. Daarna leerlingen wat vlakke figuren laten noemen, oefening met hen kenmerken van een ruit laten noemen. Daarna introductie stroomdiagram. Teken gelijkbenig trapezium op het bord en vind naam met diagram. Neem hier 20, 25 minuten voor.

5. Begeleid inoefenen

Voor diegene die het nog lastig vinden, we maken samen opdracht 14

De rest gaat zelfstandig aan de slag met: 

1.1 - Namen vlakke figuren

Opdracht 13 t/m E3 op bladzijde 15 t/m 17

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig paragraaf 1.1 opdracht 13 t/m E3 op bladzijde 15 t/m 17

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na en verbeter je waar nodig. 

Hierna pak je een automatiseringsblad uit de kast en ga je deze maken. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- ken je de verschillende soorten dimensies?

- kun je gebruik maken van een stroomdiagram?

- weet je welke vlakke figuren er zijn?

- kun je vlakke figuren herkennen aan de hand van eigenschappen?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Maandag 19 september

1.1 opdracht 13 t/m E3 

Toetsen: 

Geen