Kringlopen en biodiversiteit

1 / 15

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Kringlopen en biodiversiteit

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

1. Je legt uit dat planten bij de fotosynthese koolstofdioxide vastleggen in glucose en dat bij de verbranding van glucose weer koolstofdioxide vrijkomt.

2. Je legt uit wat onder biodiversiteit wordt verstaan aan de hand van voorbeelden uit de eigen omgeving.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

00:28

Wat is een voedselketen?

Slide 4 - Question ouverte

02:29

producent

consument

Top predator

fotosynthese

Alg

Slide 5 - Question de remorquage

Wat is fotosynthese?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is verbranding?

Slide 7 - Question ouverte

Welke rijken doen aan verbranding?

planten

dieren

schimmels

bacteriën

Slide 8 - Sondage

Energie verlies per schakel

Slide 9 - Diapositive

Biodiversiteit

Slide 10 - Carte mentale

Soortenaantal vs biodiversiteit

Slide 11 - Diapositive

Massa extinctie

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Hoe houden we biodiversiteit bij?

Slide 14 - Carte mentale

Wat heb je geleerd?

Slide 15 - Carte mentale

Kringlopen en biodiversiteit

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Sondage

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Carte mentale

Plus de leçons comme celle-ci

D2ATh3 B1 oefenen

ecologie kringlopen

Wat is verbranding

Les 1 thema 6 basisstof 1 eten en gegeten worden

Herhalings les 3, thema 6

1.1 Stofwisseling

b1 stofwisseling en b2 verbranding

Thema 3, 1 Stofwisseling