Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.2.3 - 3.2.4 Militarisme en imperialisme
In de loopgraven
hoofdstuk 3
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
In de loopgraven
hoofdstuk 3
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Check in
Uitleg: oorzaken WO I
Aan de slag!
Nabespreken
Slide 2 - Diapositive
Huiswerk bespreken
Hoofdstuk 3.2 opgave 1, 5, 6, 7
Slide 3 - Diapositive
Het nationalisme van welk land werd gekenmerkt door trots op de keizer?
A
Frankrijk
B
Duitsland
C
Groot-Brittannië
Slide 4 - Quiz
Het nationalisme van welk land werd gekenmerkt door trots op het koloniale rijk?
A
Frankrijk
B
Duitsland
C
Groot-Brittannië
Slide 5 - Quiz
Een veelvolkerenstaat is...
A
Een volk dat verdeeld is over meerdere landen
B
Een land dat uit elkaar valt door onafhankelijkheid van groepen
C
Eén land met meerdere volken
D
Een uiteenvallende staat
Slide 6 - Quiz
Het nationalisme in Oost-Europa werd gekenmerkt door...
A
Nasleep van een oorlog
B
Herverdeling van grond en volkeren
C
Moord op de keizer
D
Spanning met west-Europa
Slide 7 - Quiz
Het nationalisme in West-Europa werd gekenmerkt door...
A
Nasleep van een oorlog
B
Herverdeling van grond en volkeren
C
Moord op de keizer
D
Spanningen met Oost-Europa
Slide 8 - Quiz
Wat gaan we doen?
Check in
Uitleg: oorzaken WO I
Aan de slag!
Nabespreken
Slide 9 - Diapositive
Oorzaken voor WO I
Nationalisme in West-Europa
Nationalisme in Oost-Europa
Militarisme
Economische concurrentie
modern-imperialisme
bondgenootschappen
Slide 10 - Diapositive
Militarisme
Militarisme
: een sterk land heeft een sterk leger
Ieder land wil het sterkste zijn ->
wapenwedloop
Industriële revolutie
heeft gezorgd voor nieuwe soorten wapens
Versterken economie voor nieuwe wapens
Slide 11 - Diapositive
Modern-imperialisme
= In bezit nemen van kolonies door West-Europese landen in Afrika en Azië.
Reden 1: grondstoffen voor industrie
Reden 2: aanzien en trots
1871:
Conferentie van Berlijn
voor verdeling Afrika
Slide 12 - Diapositive
Bondgenootschappen
Duitsland verwachte dat EN en FR gingen samenwerken
DL begint bondgenootschap
Er ontstaan twee bondgenootschappen:
Centralen
en
Geallieerden
Slide 13 - Diapositive
Aan de slag!
Lees
3.2.3 en 3.2.4 van "een kruitvat wordt gevuld"
Maak
bij 3.2 opgave 7, 8, 10, 12
Klaar
? Werk aan je mindmap van 3.2
timer
1:00
Je werkt zelfstandig
Geluid
AAN
Microfoon
UIT
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3.2.3 - 3.2.4 Militarisme en imperialisme
Janvier 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
militarisme en bondgenootschappen
Septembre 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.2.1 - 3.2.2 Nationalisme
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
3.2.1 Nationalisme: Kaiser, revanche, colonial empire
Janvier 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
3.2.1 - 3.2.2 Nationalisme
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
par. 3.2.1
Septembre 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.2. Een kruidvat wordt gevuld, 1871-1914 - BUI
Novembre 2021
- Leçon avec
48 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
3.3.1 De lont en de kettingreactie
Juillet 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3