Bezinken, Filtreren, indampen en Destilleren

H3. Mengsels scheiden
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H3. Mengsels scheiden

Slide 1 - Diapositive

Is er sprake van een chemische reactie?
A
Ja
B
Nee
C
Ik weet het niet
D
Ik weet het maar ik kan het niet uitleggen

Slide 2 - Quiz

Hoe noemen we deze scheidingsmethode?

Slide 3 - Question ouverte

Een pot jam van 450 g bevat 30 g suiker.
Bereken het massapercentage suiker in de jam.

Slide 4 - Question ouverte

Hoe noem je dat wat achterblijft in het indampschaaltje na het indampen?
A
neerslag
B
residu
C
filtraat
D
destilaat

Slide 5 - Quiz

Wat scheidt je bij indampen
A
Een opgeloste stof van een vloeistof
B
Een vloeistof van een vloeistof
C
Een vaste stof van een vloeistof
D
Een vloeistof van een vaste stof

Slide 6 - Quiz

Destilleren berust op ...
A
verschil in deeltjesgrootte
B
verschil in dichtheid
C
verschil in kookpunt
D
verschil in aanhechtingsvermogen

Slide 7 - Quiz

Elke scheidingsmethode berust op een verschil in stofeigenschap. Sleep de eigenschappen naar je juiste scheidingsmethode.
Filtreren
Extraheren
Indampen
Bezinken en afgieten
Deeltjesgrootte
Dichtheid
Kookpunt
Oplossingsvermogen

Slide 8 - Question de remorquage


In 200 mL pekel is 5,0 gram keukenzout opgelost.
Bereken de concentratie keukenzout in g/L

Slide 9 - Question ouverte

Bezinken
Destilleren
Indampen
Filtreren

Slide 10 - Question de remorquage

Adsorberen is een scheidingsmethode.
Leg uit hoe dit werkt.

Slide 11 - Question ouverte

Waarop berust de scheidingsmethode: adsorberen?

Slide 12 - Question ouverte

Spiritus bestaat uit de volgende stoffen: 212 ml alcohol, 8 ml methanol en 30 ml water.
a. bereken het volumepercentage alcohol
b. bereken het volumepercentage methanol

Slide 13 - Question ouverte